El presente trabajo se propone presentar los Objetos de Aprendizaje como componentes enriquecedores y dinamizadores de las propuestas de enseñanza donde se los incluya. Luego de realizar una reseña de su conceptualización y metodología de diseño y desarrollo, este trabajo profundiza en diferentes propuestas de enseñanza que hacen un uso diferente de este tipo de materiales educativos. Se presentan y describen tres posibles modelos, que concluyen en un modelo enriquecedor que apuesta al uso y reutilización de los Objetos de Aprendizaje. Se completa la presentación con ejemplos concretos de uso y reuso de estos materiales. Los objetivos propuestos son: -Instalar los Objetos de Aprendizaje como componentes de modelos de enseñanza. -Reconoc...
El presente trabajo sintetiza el proceso llevado a cabo en el marco de la tesis de Maestría en Diseñ...
El aprendizaje ubicuo (u-learning) es un nuevo paradigma educativo que se desarrolla en un entorno d...
Pese a que, durante los últimos años, la modelización se ha incorporado progresivamente en los currí...
El presente trabajo se propone presentar los Objetos de Aprendizaje como componentes enriquecedores ...
Numerosas organizaciones se han dedicado al desarrollo de estándares, especificaciones y modelos de ...
En el siguiente trabajo se presenta una propuesta didáctica, en la que se utilizan recursos de la We...
En el presente trabajo se propone una estrategia de ejercitación basada en un modelo híbrido que int...
El presente trabajo intenta ser un aporte sobre la visualización de las estructuras mediante modelos...
Existe una tendencia en los educadores de pensar que si se enseña matemáticas con cierta formalidad ...
Proyecto I es una asignatura de la carrera de Ingeniería Civil que trata sobre el desarrollo de proy...
En este trabajo se presenta un modelo de evaluación de Objetos de Aprendizaje (OA) desde la perspect...
La incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativ...
En este trabajo se presentan los objetivos y alcances del proyecto de investigación PI 620- 10E067, ...
Se presenta en este trabajo un objeto de enseñanza referido a la aplicación de funciones discontinua...
En el campo de Educación en Ciencias existe una línea de investigación respecto al desarrollo curric...
El presente trabajo sintetiza el proceso llevado a cabo en el marco de la tesis de Maestría en Diseñ...
El aprendizaje ubicuo (u-learning) es un nuevo paradigma educativo que se desarrolla en un entorno d...
Pese a que, durante los últimos años, la modelización se ha incorporado progresivamente en los currí...
El presente trabajo se propone presentar los Objetos de Aprendizaje como componentes enriquecedores ...
Numerosas organizaciones se han dedicado al desarrollo de estándares, especificaciones y modelos de ...
En el siguiente trabajo se presenta una propuesta didáctica, en la que se utilizan recursos de la We...
En el presente trabajo se propone una estrategia de ejercitación basada en un modelo híbrido que int...
El presente trabajo intenta ser un aporte sobre la visualización de las estructuras mediante modelos...
Existe una tendencia en los educadores de pensar que si se enseña matemáticas con cierta formalidad ...
Proyecto I es una asignatura de la carrera de Ingeniería Civil que trata sobre el desarrollo de proy...
En este trabajo se presenta un modelo de evaluación de Objetos de Aprendizaje (OA) desde la perspect...
La incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en el ámbito educativ...
En este trabajo se presentan los objetivos y alcances del proyecto de investigación PI 620- 10E067, ...
Se presenta en este trabajo un objeto de enseñanza referido a la aplicación de funciones discontinua...
En el campo de Educación en Ciencias existe una línea de investigación respecto al desarrollo curric...
El presente trabajo sintetiza el proceso llevado a cabo en el marco de la tesis de Maestría en Diseñ...
El aprendizaje ubicuo (u-learning) es un nuevo paradigma educativo que se desarrolla en un entorno d...
Pese a que, durante los últimos años, la modelización se ha incorporado progresivamente en los currí...