El presente trabajo surge a partir de nuestra práctica en la formación de profesores de educación física, específicamente en los espacios de “Herramientas del campo de la Práctica”, correspondiente al Tercer Año y “Didáctica y Currículum en el Nivel Inicial y Primario”, que se dicta en el Segundo Año de la carrera. En esta presentación nos centramos en la instancia en la que el practicante diseña su propuesta y la implementa, previa caracterización institucional y observación del grupo clase. Se analiza el contenido que prioriza, las actividades propuestas, las correspondientes consignas que elabora y la autoevaluación de su práctica. La reflexión a partir de lo analizado nos permite hipotetizar que en la práctica de los estudiantes en f...
El artículo reúne una serie de reflexiones sobre la Formación de Docentes de Educación Física en tor...
La presente ponencia relata la experiencia realizada en las asignaturas Campo de la Práctica III y I...
El presente trabajo se realiza como un avance dentro de una línea de investigación en el marco del P...
El presente trabajo surge a partir de nuestra práctica en la formación de profesores de educación fí...
El presente trabajo surge a partir de nuestra práctica en la formación de profesores de educación fí...
El presente trabajo remite a la implementación de un dispositivo pedagógico-didáctico: el modelo de...
El presente trabajo remite a la implementación de un dispositivo pedagógico-didáctico: el modelo de...
El artículo reúne una serie de reflexiones sobre la Formación de Docentes de Educación Física en tor...
El presente trabajo se realiza como un avance dentro de una línea de investigación en el marco del P...
El presente trabajo se realiza como un avance dentro de una línea de investigación en el marco del P...
La presente investigación focalizará en la transmisión del oficio docente, en un profesorado de Educ...
La presente investigación focalizará en la transmisión del oficio docente, en un profesorado de Educ...
La presente investigación focalizará en la transmisión del oficio docente, en un profesorado de Educ...
La especificidad de la formación magisterial, sustentada históricamente a través de la integralidad...
La presente ponencia relata la experiencia realizada en las asignaturas Campo de la Práctica III y I...
El artículo reúne una serie de reflexiones sobre la Formación de Docentes de Educación Física en tor...
La presente ponencia relata la experiencia realizada en las asignaturas Campo de la Práctica III y I...
El presente trabajo se realiza como un avance dentro de una línea de investigación en el marco del P...
El presente trabajo surge a partir de nuestra práctica en la formación de profesores de educación fí...
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El presente trabajo se realiza como un avance dentro de una línea de investigación en el marco del P...
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La presente investigación focalizará en la transmisión del oficio docente, en un profesorado de Educ...
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