La Asignatura Odontología Integral Niños está ubicada en el quinto ciclo del Plan de Estudios vigente de la Facultad de Odontología. Pertenece a los Departamentos: 1- de Odontología Rehabilitadora y 2- de Odontología Preventiva y Social. En ella se dictan tres Cursos: los Cursos I Y II en el primer cuatrimestre del año y el Curso III en el segundo cuatrimestre. La cantidad de Cursos del Plan de Estudios vigente es N= 60; el total de Cursos del Plan vigente hasta el cuarto ciclo completo es N= 47 y el total de Cursos del Plan vigente hasta el primer cuatrimestre del quinto ciclo completo es N=54.Resumen publicado en Libro de resúmenes. Producción en Investigación, Docencia, Gestión, Extensión. Universidad Nacional de Rosario: Rosario, 2009.F...
Objetivo general de este estudio fue comparar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados pr...
La Facultad de Odontología , representada por la Asignatura de Odontología Preventiva y Social , se ...
Objetivo: El objetivo de éste trabajo es analizar la influencia que tienen los aprendizajes previos ...
La Asignatura Odontología Integral Niños está ubicada en el quinto ciclo del Plan de Estudios vigent...
Determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados previamente en el Rendimiento Académi...
El objetivo de este estudio consistió en determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acredita...
El objetivo del presente trabajo, es determinar la incidencia en el nivel de aprendizajes acreditado...
En la Universidad de Zaragoza se encontró que el mejor predictor del rendimiento en el primer año de...
Objetivo: Determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados previamente en el Rendimien...
Este estudio pretende concienciar la importancia del Rendimiento Académico en el alumno para garanti...
Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos; est...
Fil: Martín, Alberto José. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontologí
Este estudio forma parte de un proyecto más amplio que puede implicar un nuevo sistema de correlativ...
La Asignatura Odontología Social y Comunitaria (Facultad de Odontología) a través de los Docentes qu...
Objetivo: Realizar un análisis exploratorio de los Cursos I y III de la Asignatura Odontología Integ...
Objetivo general de este estudio fue comparar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados pr...
La Facultad de Odontología , representada por la Asignatura de Odontología Preventiva y Social , se ...
Objetivo: El objetivo de éste trabajo es analizar la influencia que tienen los aprendizajes previos ...
La Asignatura Odontología Integral Niños está ubicada en el quinto ciclo del Plan de Estudios vigent...
Determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados previamente en el Rendimiento Académi...
El objetivo de este estudio consistió en determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acredita...
El objetivo del presente trabajo, es determinar la incidencia en el nivel de aprendizajes acreditado...
En la Universidad de Zaragoza se encontró que el mejor predictor del rendimiento en el primer año de...
Objetivo: Determinar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados previamente en el Rendimien...
Este estudio pretende concienciar la importancia del Rendimiento Académico en el alumno para garanti...
Una preocupación constante de los educadores es mejorar el rendimiento académico de los alumnos; est...
Fil: Martín, Alberto José. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Odontologí
Este estudio forma parte de un proyecto más amplio que puede implicar un nuevo sistema de correlativ...
La Asignatura Odontología Social y Comunitaria (Facultad de Odontología) a través de los Docentes qu...
Objetivo: Realizar un análisis exploratorio de los Cursos I y III de la Asignatura Odontología Integ...
Objetivo general de este estudio fue comparar la incidencia del nivel de aprendizajes acreditados pr...
La Facultad de Odontología , representada por la Asignatura de Odontología Preventiva y Social , se ...
Objetivo: El objetivo de éste trabajo es analizar la influencia que tienen los aprendizajes previos ...