La música es una manifestación inherente a cada cultura en tanto forma parte fundamental en la constitución de la identidad. En un intento por identificar características que permitan agrupar y diferenciar las producciones musicales se han propuesto diversas categorizaciones. Entre las primeras que se establecieron se encuentran las que distinguen entre música culta y folclórica, en relación a las prácticas de los grupos sociales asociados a lo rural y lo urbano. A mediados del siglo XIX con las nuevas y variadas músicas de occidente, surge otra categorización a partir de características referentes a su procedencia, complejidad estructural, grupo sociocultural, económico y político hasta hoy utilizada que distingue entre: (i) música culta:...
En este trabajo se plantean varias problemáticas sobre las condiciones de producción, interpretación...
Las personas nos movemos con la música en múltiples situaciones: chasqueamos los dedos con una canci...
Este trabalho visa buscar respostas e levantar reflexões sobre o questionamento se a convergência en...
La música es una manifestación inherente a cada cultura en tanto forma parte fundamental en la const...
La música latinoamericana de hoy sufre –como el resto de la cultura latinoamericana en general- la p...
Este trabajo propone reflexionar sobre los procesos de negociación que suceden en las aulas de músic...
El siguiente trabajo propone insertar en el debate educativo la discusión en torno a los saberes que...
La investigación sobre el canto y la voz en la música se ha basado sobre todo en la tradición de la ...
Cuando se piensa en una asignatura como Historia de la Música es frecuente imaginar clases expositiv...
Los estudios sobre las músicas vocales y colectivas latinoamericanas permiten evidenciar los límites...
El sociolecto popular del habla de Córdoba, en la presente sincronía, muestra una impronta de modos ...
La enseñanza de la música popular en forma institucional en la Argentina, ha sido abordada con metod...
Diversos autores coinciden en señalar que la enseñanza de la música debería atender a las principale...
Entre las tareas complementarias de la Titulación de Magisterio en la especialidad de Educación Musi...
A partir de la hipótesis de que el modelo pedagógico hegemónico de la educación musical formal, fund...
En este trabajo se plantean varias problemáticas sobre las condiciones de producción, interpretación...
Las personas nos movemos con la música en múltiples situaciones: chasqueamos los dedos con una canci...
Este trabalho visa buscar respostas e levantar reflexões sobre o questionamento se a convergência en...
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