El propósito del siguiente trabajo es analizar como los medios masivos de comunicación construyen discursivamente una visión sobre los jóvenes, la lectura y la escritura.En particular el ingreso a la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de La Plata y la elección de varios artículos del diario El Día de la Ciudad de la Plata. Las prácticas de lectura y escritura en la enseñanza superior han constituido en los últimos años una fuente inagotable de análisis por parte de universidades y estudiosos del campo de la educación. Sobre estos temas, los medios masivos de comunicación no han quedado al margen, escribieron otros textos, textos periodísticos, que dan cuenta desde múltiples abordajes de una problemática construida en base a pre...
Para apostar y para apuntar a un sistema universitario al que todos/as tengan acceso, hay que conver...
El presente trabajo de investigación realiza la construcción histórico-social de las prácticas de le...
El ingreso a la universidad es uno de los momentos más críticos y trascendentales en la vida de cual...
Los estudiantes que acceden a la universidad lo hacen atravesados por realidades diversas en cuanto ...
Este trabajo coordina algunas observaciones sobre el uso del lenguaje inclusivo en la enseñanza de l...
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Cada comienzo de año, un tema se reitera en las pantallas de la TV y las páginas de los diarios, gen...
El presente trabajo se enmarca en el plan de Beca EVC-CIN titulado “Una herramienta pedagógica para ...
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En el marco de la Beca de Formación Doctoral de la Comisión de Investigaciones Científicas (CIC) de ...
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Los estudiantes que acceden a la universidad lo hacen atravesados por realidades diversas en cuanto ...
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