La Neurociencia Crítica quiere vigilar el tránsito de los conocimientos adquiridos en laboratorios hacia la vida social y el sentido común. Se presenta como una reacción prudente y mesurada frente a la proliferación de nuevas disciplinas que comienzan con “Neuro”, como Neuroeducación, Neuroeconomía, Neurosociología, Neuropolítica y muchas más. Presento un punto de vista, un punto de vigilancia, que custodia el tránsito en la frontera entre Neurociencias y Humanidades.Critical Neuroscience observes the passage of knowledge from laboratories toward social life and common sense. The proliferation of disciplines prefixed with “Neuro” requires reaction to look out the border between Neurosciences and Humanities.Mesa de trabajos libres: Epistemol...
La neuroética es un nuevo campo del conocimiento en relación con la bioética. A través de ella se in...
¿Por qué una recensión de un libro sobre la historia de la Neurociencia1 en una revista dedicada a ...
El sello distintivo de todo el siglo XX son los tremendos cambios en la investigación en pedagogía,...
La Neurociencia Crítica quiere vigilar el tránsito de los conocimientos adquiridos en laboratorios h...
Este artículo tiene como propósito plantear la neurociencia como un nuevo paradigma, que asume un ca...
Las neurociencias devienen en paradigma emergente, visto este como cosmovisión, la cual contribuye e...
This article is intended to show neuroscience as a new paradigm which involves a wide field of knowl...
El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeduc...
Las neurociencias devienen en paradigma emergente, visto este como cosmovisión, la cual contribuye e...
El hombre, en el transcurso de la historia, se ha interesado por conocer la organización y la...
El ser humano es un sujeto, “sujetado”, condicionado por sus raíces genéti...
La manera de entender la ciencia y la tecnología actual, propia de una sociedad democrática, ha camb...
En el trabajo se expone la relación entre Neurociencia y Ética. Este campo de investigación se ha de...
El mundo actual nos facilita el acceso inmediato a gran cantidad y diversidad de información, aporta...
La neurociencia cognitiva es una disciplina interesada en identificar los mecanismos neurales que es...
La neuroética es un nuevo campo del conocimiento en relación con la bioética. A través de ella se in...
¿Por qué una recensión de un libro sobre la historia de la Neurociencia1 en una revista dedicada a ...
El sello distintivo de todo el siglo XX son los tremendos cambios en la investigación en pedagogía,...
La Neurociencia Crítica quiere vigilar el tránsito de los conocimientos adquiridos en laboratorios h...
Este artículo tiene como propósito plantear la neurociencia como un nuevo paradigma, que asume un ca...
Las neurociencias devienen en paradigma emergente, visto este como cosmovisión, la cual contribuye e...
This article is intended to show neuroscience as a new paradigm which involves a wide field of knowl...
El presente monográfico de Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, titulado «Neuroética y neuroeduc...
Las neurociencias devienen en paradigma emergente, visto este como cosmovisión, la cual contribuye e...
El hombre, en el transcurso de la historia, se ha interesado por conocer la organización y la...
El ser humano es un sujeto, “sujetado”, condicionado por sus raíces genéti...
La manera de entender la ciencia y la tecnología actual, propia de una sociedad democrática, ha camb...
En el trabajo se expone la relación entre Neurociencia y Ética. Este campo de investigación se ha de...
El mundo actual nos facilita el acceso inmediato a gran cantidad y diversidad de información, aporta...
La neurociencia cognitiva es una disciplina interesada en identificar los mecanismos neurales que es...
La neuroética es un nuevo campo del conocimiento en relación con la bioética. A través de ella se in...
¿Por qué una recensión de un libro sobre la historia de la Neurociencia1 en una revista dedicada a ...
El sello distintivo de todo el siglo XX son los tremendos cambios en la investigación en pedagogía,...