En esta publicación, los autores –pertenecientes al área audiovisual de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP– se proponen: por un lado, acercar las técnicas y las teorías sobre la realización de un material audiovisual a los lectores; por otro lado, problematizar la forma en que los procesos político-sociales condicionan –o deberían– dicha realización. De esta manera, en el Cuaderno de Cátedra se encuentran capítulos destinados, por ejemplo, a la edición de video y sonido, a la identificación de los planos de cámara, a los distintos tipos de micrófono y, también, a la importancia que tiene el contexto social del protagonista del producto a la hora de preproducir, producir y posproducir el proyecto audiovisual.Facultad ...
Dado que las tendencias actuales de codificación de señales de audio utilizan un esquema mixto de co...
El presente trabajo hace referencia a un relato de experiencia didáctica desarrollada en el Institut...
El tema de esta investigación es la configuración narrativa de lo real en la televisión argentina de...
En esta publicación, los autores –pertenecientes al área audiovisual de la Facultad de Periodismo y ...
La institución universitaria. por razones de distinta índole, ha seguido con considerable retardo de...
[Resumen] Con el objetivo de formar profesionales con éxito en el entorno de la Comunicación Audiov...
Si la historia demuestra que cada artista ha desarrollado, sobre las bases de conocimiento que le ha...
No es idea de esta ponencia debatir con autores de la talla de Mario Carlón o Carlos Scolari sobre s...
Aunque la educación audiovisual universitaria lleva más de cincuenta años en nuestro país, todavía s...
Este libro editado en formato PDF forma parte de la colección iniciada en el año 2012 a partir de la...
Dentro del sistema audiovisual argentino, históricamente la vía de financiamiento preponderante ha s...
El presente texto aborda algunos conceptos básicos sobre la edición en el lenguaje audiovisual que i...
El trabajo de grado “La dirección de fotografía como recurso narrativo: propuesta del cortometraje ...
La presente investigación estudia sistemáticamente prácticas educativas en las que niños y niñas -en...
Articulo escrito en Agosto del 2010Centro de I+D+I, Facultad de Ingeniería Universidad de Cuenca, E...
Dado que las tendencias actuales de codificación de señales de audio utilizan un esquema mixto de co...
El presente trabajo hace referencia a un relato de experiencia didáctica desarrollada en el Institut...
El tema de esta investigación es la configuración narrativa de lo real en la televisión argentina de...
En esta publicación, los autores –pertenecientes al área audiovisual de la Facultad de Periodismo y ...
La institución universitaria. por razones de distinta índole, ha seguido con considerable retardo de...
[Resumen] Con el objetivo de formar profesionales con éxito en el entorno de la Comunicación Audiov...
Si la historia demuestra que cada artista ha desarrollado, sobre las bases de conocimiento que le ha...
No es idea de esta ponencia debatir con autores de la talla de Mario Carlón o Carlos Scolari sobre s...
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El trabajo de grado “La dirección de fotografía como recurso narrativo: propuesta del cortometraje ...
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Articulo escrito en Agosto del 2010Centro de I+D+I, Facultad de Ingeniería Universidad de Cuenca, E...
Dado que las tendencias actuales de codificación de señales de audio utilizan un esquema mixto de co...
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