The world in the sights: partisan press and international policy in the Argentinian socialist left, 1929-1935

Hacia 1929 un sector del socialismo argentino impulsó un proceso de radicalización político-ideológica que culminó con una escisión partidaria en 1937 y la creación del Partido Socialista Obrero. Este artículo propone desarrollar el tratamiento de algunos aspectos de la coyuntura internacional presentes en los emprendimientos editoriales de este “grupo de izquierda” a fin de contribuir a la comprensión de un escenario más amplio, el de las culturas políticas en la Argentina de esos años, entendiendo la prensa partidaria como un engranaje clave de aquel fenómeno. Se analizan, específicamente, aquellos escritos vinculados al avance del fascismo y al derrotero del socialismo español, entendiendo que los posicionamientos sobre la llamada cuestión internacional permiten profundizar el análisis sobre los móviles, trayectorias y la construcción de identidades políticas -entre otras cuestiones- del ala disidente.In 1929 a group of the Argentine socialist party launched a process of political and ideological radicalization which ended in a party division towards 1937 and in the establishment of the Socialist Workers Party. This article aims to approach some aspects involving the international context present in this leftist group’s editorial enterprises, in order to contribute to the comprehension of a wider scenario: the political cultures in Argentina during those years, in the understanding that the partisan press was a key gear in such phenomenon. Those papers related to the advance of fascism, as well as the course of the Spanish socialism, are specifically analyzed, in the understanding that the positioning on the so called international question allows us to further analyze the motives, trajectories and political identity building –among other questions- of the dissident wing.Dossier: Claves para volver a pensar las culturas políticas en la Argentina (1900-1945). Perspectivas, diálogos y aportesFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació