Las terapias cognitivas definen sus modos de intervención como un “trabajo psicoeducativo” o de entrenamiento, ya que el trastorno estaría sostenido por creencias irracionales o pensamientos automáticos que el paciente deberá rastrear para luego con ayuda del terapeuta crear “alternativas” que derivarían en un pensamiento racional. Teniendo en cuenta la base empírica de esta terapéutica, es decir los resultados clínicos, me propongo investigar lo que creo el eje central de intervención, esto es, la relación terapeuta-cliente, también presentada como relación transferencial y contratransferencial.Eje temático: Psicología Clínica y PsicopatologíasFacultad de Psicologí
El curso de Intervención Terapéutica es un curso que se enseña en el nivel 10 y responde a las comp...
Un ictus es un trastorno brusco de la circulación cerebral, que altera la función de una determinada...
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Mientras que las corrientes psicodinámicas consideran que la psicoterapia no debe presentar objetivo...
El presente trabajo sobre la enfermedad de Crohn tiene por finalidad permitir conocer esta patología...
Uno de los principales motivos de consulta en terapia psicológica es el presentar síntomas de ansied...
La psicoestimulación cognitiva es una herramienta terapéutica muy recomendable para mantener el esta...
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El empleo de psicofármacos en un situación determinada depende de diversos factores, de entre los qu...
Magíster en Psicología Clínica de AdultosPara el modelo psicoterapéutico constructivista cognitivo,...
[spa] La depresión es una de las enfermedades mentales más prevalentes a nivel mundial, el número d...
A lo largo de la historia la música se ha utilizado como terapia tratando de mejorar la calidad de v...
Magíster en Psicología con mención Psicología Clínica de AdultosLa presente investigación se ubica d...
El objetivo de la revisión fue presentar los fundamentos del modelo cognitivo y la terapia cognitiva...
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