A fin de enmarcar las pertinentes consideraciones empecemos por señalar que no hay grandes países sin grandes universidades. Desde hace siglos, las naciones se hacen importantes porque anteriormente tienen buenas universidades. No hay desarrollo industrial sin estas instituciones, que le sirvan de sustento. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Facultad de Ciencias Económica
Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que "cada sistema universitario tiene una co...
El nuevo milenio viene acompañado de cambios socio-económicos drásticos y dramáticos que encuentran ...
La producción científica es un modo de comprender el mundo que nos rodea, de satisfacer nuestra curi...
A fin de enmarcar las pertinentes consideraciones empecemos por señalar que no hay grandes países si...
La intención de este trabajo es analizar una de las modalidades a través de la cual la universidad p...
Fil: Laborde, Miguel Angel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ingeniería; Argentina.Tres son ...
Es importante la jornada de hoy, muy importante. Por un lado, se está creando un Instituto nuevo en ...
En el marco del proyecto de investigación denominado ‘Trayectorias de universitarios: aprendizajes y...
En América Latina, las instituciones universitarias parecen ser administradoras del pasado. La forma...
El presente trabajo parte de la hipótesis que la Universidad Latinoamericana ha avanzado en el desar...
Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que “cada sistema universitario tiene una co...
Las Universidades, en especial las estatales, desempeñan un rol de suma importancia en la formación ...
El producto tanto humano como científico logrado por la Universidad de Mendoza y los desarrollos tec...
El objetivo general del estudio es contribuir a identificar cuellos de botellas en la cadena de valo...
El objetivo es presentar a la incubadora GIOCONDA de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de ...
Podríamos coincidir con aquella afirmación que sostiene que "cada sistema universitario tiene una co...
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