Dentro del marco de la Reforma Curricular, organizado como una estructura tramada compuesta por tres ciclos, como estadios formativos, y tres áreas de conocimiento, sistema que coordina horizontal y verticalmente los distintos objetivos y contenidos de la asignatura1, el Taller de Proyecto Arquitectónico II se desarrolla en el segundo año del Ciclo Básico, (introductorio), dentro del Área de Diseño de la Carrera de Arquitectura y Urbanismo de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad Nacional del Litoral. Las actividades, acciones y operaciones, que se realizan desde esta doble pertenencia, tienen como meta principal incorporar a las prácticas formativas la toma de conciencia y el desarrollo crítico de las problemát...
La Industria de la Construcción insume el 50% de los Recursos Naturales no Renovables y un gran cons...
El presente documento expresa el fruto del pensamiento proyectual en el ámbito del Taller de Arquite...
El presente trabajo comunica la experiencia docente de haber incorporado la temática Accesibilidad U...
Dentro del marco de la Reforma Curricular, organizado como una estructura tramada compuesta por tres...
La articulación sostenida y dinámica entre dos cátedras a lo largo de varios años ha permitido confo...
Construcciones II es una asignatura del área de tecnología, que se ubica en el ciclo medio - tercer ...
El presente trabajo estudia la imagen compuesta por un conjunto de obras de arquitectura y urbanismo...
El objetivo general es la interpretación de las variables constructivas, como así también la aplicac...
La Facultad de Arquitectura y Urbanismo presenta los siguientes ejes estructurantes de su plan: • C...
El espíritu de la Propuesta Pedagógica del Taller Uno, se basa en sintetizar una relación entre el c...
La asignatura se ubica en el 4to. Nivel de la Carrera de Arquitectura, de cursado obligatorio. En ca...
El sector residencial es uno de los mayores consumidores de energía, basado fundamentalmente en ener...
El presente trabajo aborda una propuesta de enseñanza desarrollada en el marco de las clases práctic...
Esta presentación da cuenta de las tareas realizadas en el marco del proyecto de extensión “CONSTRUI...
La geometría ha sido siempre uno de los instrumentos que guía el proceso de diseño del arquitecto,...
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