Atender los distintos tiempos de aprendizaje de los estudiantes, sus subjetividades, sus trayectorias socioeducativas y articular el nivel primario con el nivel secundario son desafíos a los que las políticas educativas para la Educación Secundaria deben responder en el Siglo XXI. El Colegio Nacional, como centro de innovación pedagógica, se propuso afrontar esta situación y creó, a través del acto resolutivo N° 33/2010, un nuevo dispositivo al que denominó Bloque Académico.Colegio Nacional "Rafael Hernández
La estrategia de acompañamiento institucional situado constituye uno de los ejes centrales de la pol...
Tras 25 años del Primer Plan de Educación Especial de la Comunidad Autónoma del País Vasco, es mucho...
p. 431-435La educación superior a distancia surgió como un sistema que ofrecía una oportunidad para ...
Desde 2004, el Colegio Nacional tiene por delante, como lo marca su impronta fundacional, poner en c...
Esta comunicación delinea los aspectos esenciales de la investigación que realizaré para concluir la...
Es innegable que cada teoría, paradigma o escuela pedagógica, tiene una sustentación sociológica, ec...
La inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito educativo constituye uno de los fenómenos...
Esta publicación fue elaborada por representantes de los Ministerios de Educación Provinciales, resp...
De un tiempo al presente ha cobrado relevancia el análisis y reflexión de las modalidades de formaci...
A pesar de la constante constatación de la necesidad de ahondar en el trabajo en valores con los alu...
Las computadoras y las nuevas tecnologías en la educación pueden ser vistas como herramientas y mate...
Recuperar, analizar y tensionar la educación física escolar ha sido para nosotres fascinante. Aventu...
El concepto de deserción refiere al abandono de los estudios por parte del niño/a, adolescente, jove...
Para nuestro equipo de personas la primera y más alta intención de la acción educativa es promover l...
La entrada a la educación superior, es la convergencia de productos de diferentes escenarios cultura...
La estrategia de acompañamiento institucional situado constituye uno de los ejes centrales de la pol...
Tras 25 años del Primer Plan de Educación Especial de la Comunidad Autónoma del País Vasco, es mucho...
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