El presente trabajo persigue como objetivos: recapitular y analizar los principios básicos de diseño para el desarrollo de tecnologías inclusivas; evaluar ventajas y desventajas en el uso del programa lector de pantalla (JAWS) al acceder a entornos comunicacionales, desde las variables de navegabilidad, interoperabilidad, usabilidad y colaboración en la cognición; derivar sugerencias acerca del diseño de entornos de aprendizaje colaborativo, de modo de lograr una mayor efectividad de esta herramienta digital, aplicada a personas con limitaciones en la visión en diverso grado; redactar un manual complementario de orientaciones que facilite el uso de este instrumento inclusivo, aplicado a entornos de enseñanza/ aprendizaje colaborativo.Facult...
El presente trabajo de investigación se da a partir de la necesidad de implementar una estrategia di...
Este trabajo se propone describir el modo en el que la Coordinación de los Cursos Especiales del Are...
La Ponencia dará cuenta de los orígenes y desarrollos de “E-Tesis: Proyecto de Integración de la Tes...
El presente trabajo persigue como objetivos: recapitular y analizar los principios básicos de diseño...
A través del presente artículo, la autora nos introduce en las temáticas de accesibilidad, comentánd...
Una gran cantidad de aplicaciones informáticas han sido desarrolladas con el propósito de simplifica...
El presente trabajo se realizó bajo el enfoque cualitativo, inmerso en ella el paradigma interpreta...
La necesidad de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación TIC en los procesos e...
La presente tesis tiene como objetivo principal la realización de un estudio descriptivo de la actua...
Este artículo presenta los avances de un trabajo de tesis de Magister en Tecnología Informática Apli...
El desconocimiento de los avances tecnológicos o nuevas tecnologías se lo conoce como analfabetismo...
Este artículo relata una experiencia resultante de un proyecto piloto titulado "Curso de Informática...
Memoria ID-026 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
El objetivo principal de este Proyecto de Innovación ha sido incentivar al alumnado a trabajar en un...
En este artículo se presenta el resultado de una experiencia surgida de la primera edición del Curso...
El presente trabajo de investigación se da a partir de la necesidad de implementar una estrategia di...
Este trabajo se propone describir el modo en el que la Coordinación de los Cursos Especiales del Are...
La Ponencia dará cuenta de los orígenes y desarrollos de “E-Tesis: Proyecto de Integración de la Tes...
El presente trabajo persigue como objetivos: recapitular y analizar los principios básicos de diseño...
A través del presente artículo, la autora nos introduce en las temáticas de accesibilidad, comentánd...
Una gran cantidad de aplicaciones informáticas han sido desarrolladas con el propósito de simplifica...
El presente trabajo se realizó bajo el enfoque cualitativo, inmerso en ella el paradigma interpreta...
La necesidad de incorporar las tecnologías de la información y la comunicación TIC en los procesos e...
La presente tesis tiene como objetivo principal la realización de un estudio descriptivo de la actua...
Este artículo presenta los avances de un trabajo de tesis de Magister en Tecnología Informática Apli...
El desconocimiento de los avances tecnológicos o nuevas tecnologías se lo conoce como analfabetismo...
Este artículo relata una experiencia resultante de un proyecto piloto titulado "Curso de Informática...
Memoria ID-026 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021
El objetivo principal de este Proyecto de Innovación ha sido incentivar al alumnado a trabajar en un...
En este artículo se presenta el resultado de una experiencia surgida de la primera edición del Curso...
El presente trabajo de investigación se da a partir de la necesidad de implementar una estrategia di...
Este trabajo se propone describir el modo en el que la Coordinación de los Cursos Especiales del Are...
La Ponencia dará cuenta de los orígenes y desarrollos de “E-Tesis: Proyecto de Integración de la Tes...