Se ha vuelto ineludible analizar las relaciones existentes entre las tecnologías informáticas y el campo educativo, con el objetivo de aprovechar el potencial de las primeras dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Día a día se cuenta con mayores y mejores herramientas computacionales, que se colocan al servicio del hombre con el objetivo de facilitar sus actividades diarias tanto en el ámbito laboral como en el personal. El rol de muchos profesores está cambiando, del modelo tradicional de ser un presentador de información de forma secuencial a un administrador, y facilitador el aprendizaje. La mayor parte del tiempo que anteriormente se dedicaba a la preparación y corrección, ahora está dedicándose al desarrollo de recursos educati...
La incorporación de diversas herramientas digitales y tecnológicas, demanda una transformación radic...
La ponencia plantea a los educadores la necesidad de percibir la importancia de la búsqueda de teorí...
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Se ha vuelto ineludible analizar las relaciones existentes entre las tecnologías informáticas y el c...
Se plantea cuáles son las implicaciones de la sociedad de la información y el conocimiento en el ámb...
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Se presenta un conjunto de ideas para renovar el diseño e implantación de currículos informáticos, e...
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Con la revolución de la era informática, comienza a surgir una diversidad considerable de ofertas ed...
En las últimas décadas, la demanda de calidad en la educación ha experimentado un crecimiento expone...
Las herramientas son un soporte esencial en cualquier actividad humana. A medida que la tecnología a...
Se presenta un conjunto de ideas para renovar el diseño e implantación de currículos informáticos, e...
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