Este artículo, refleja una experiencia en alfabetización digital concretada en el año 2009 en la provincia de Corrientes. El trabajo se compone de cuatro secciones. La primera esboza el contexto de la experiencia. En la segunda sección se describe la metodología aplicada. La tercera trata la sistematización de los datos relevados, derivando en la presentación y discusión de los resultados. Finalmente, se comentan algunas conclusiones y futuras líneas de trabajo.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
El Área de Ingeniería Web de la FACENA (UNNE), desde el año 2003, participa atendiendo a demandas lo...
Esta inves gación ene como obje vo examinar cómo el uso de herramientas digitales y tecnologías, in...
La construcción del conocimiento puede verse como resultado del proceso activo del aprendizaje. Sigu...
Este artículo, refleja una experiencia en alfabetización digital concretada en el año 2009 en la pro...
En este trabajo se expone la caracterización de los participantes de un proyecto de capacitación y e...
Como estudiantes comprometidos y entendidos en materia de comunicación, nos interesa analizar la rel...
El Estado recopila y produce grandes volúmenes de datos, tales como datos de tipo climatológico, ene...
La consolidación de las nuevas tecnologías e Internet en nuestra sociedad no sólo ha ocasionado gr...
Este artículo presenta parte del trabajo que se está desarrollando para una tesina de Magister en Te...
En el presente artículo se expone la importancia de diseñar una metodología que permita la resolució...
El presente artículo propone esbozar de manera breve el nacimiento y evolución de un concepto determ...
En la sociedad actual cada vez más actividades de la vida cotidiana suceden –o se reflejan- dentro d...
El objetivo de la sociedad del conocimiento es alcanzar que las sociedades del conocimiento sean fue...
Este trabajo se ubica en el campo de la tecno-comunicación, propone reflexionar sobre la tecnología ...
Este artículo conforma un recorte de la investigación desarrollada en el marco del Proyecto UBACyT “...
El Área de Ingeniería Web de la FACENA (UNNE), desde el año 2003, participa atendiendo a demandas lo...
Esta inves gación ene como obje vo examinar cómo el uso de herramientas digitales y tecnologías, in...
La construcción del conocimiento puede verse como resultado del proceso activo del aprendizaje. Sigu...
Este artículo, refleja una experiencia en alfabetización digital concretada en el año 2009 en la pro...
En este trabajo se expone la caracterización de los participantes de un proyecto de capacitación y e...
Como estudiantes comprometidos y entendidos en materia de comunicación, nos interesa analizar la rel...
El Estado recopila y produce grandes volúmenes de datos, tales como datos de tipo climatológico, ene...
La consolidación de las nuevas tecnologías e Internet en nuestra sociedad no sólo ha ocasionado gr...
Este artículo presenta parte del trabajo que se está desarrollando para una tesina de Magister en Te...
En el presente artículo se expone la importancia de diseñar una metodología que permita la resolució...
El presente artículo propone esbozar de manera breve el nacimiento y evolución de un concepto determ...
En la sociedad actual cada vez más actividades de la vida cotidiana suceden –o se reflejan- dentro d...
El objetivo de la sociedad del conocimiento es alcanzar que las sociedades del conocimiento sean fue...
Este trabajo se ubica en el campo de la tecno-comunicación, propone reflexionar sobre la tecnología ...
Este artículo conforma un recorte de la investigación desarrollada en el marco del Proyecto UBACyT “...
El Área de Ingeniería Web de la FACENA (UNNE), desde el año 2003, participa atendiendo a demandas lo...
Esta inves gación ene como obje vo examinar cómo el uso de herramientas digitales y tecnologías, in...
La construcción del conocimiento puede verse como resultado del proceso activo del aprendizaje. Sigu...