Abstrak: Penerapan Model Kooperatif tipe CIRC dalam Peningkatan Pembelajaran Bahasa Indonesia tentang Menulis Puisi Bebas pada Siswa Kelas VA SD Negeri 1 Selang. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pembelajaran menulis puisi bebas dengan tipe CIRC. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas Kolaboratif, tahapannya perencanaan, pelaksanaan, observasi, refleksi. Subjek penelitian siswa kelas VA berjumlah 23 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan pembelajaran menulis puisi bebas menggunakan tipe CIRC. Pengumpulan data dengan observasi, wawancara, dan tes. Kesimpulan penelitian yaitu penerapan model kooperatif tipe CIRC dapat meningkatkan pembelajaran bahasa Indonesia tentang menulis puisi bebas pada siswa kelas ...
Abstract: The purpose of this research was to describe the implementation of cooperative learning mo...
Penelitian ini berawal dari rendahnya keterampilan menulis karangan narasi siswa di MI Tanada Wadung...
This study aims to describe lesson plans, implementation of learning, assessment of learning, and im...
Abstrak: Penerapan Model Kooperatif tipe CIRC dalam Peningkatan Pembelajaran Bahasa Indonesia tentan...
Abstrak. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis karangan sederhana B...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan model...
Abstract:The purpose of this research was todescribe the implementation of cooperative learning mode...
Keberhasilan pembelajaran Bahasa Indonesia salah satunya ditentukan oleh model pembelajaran yang dig...
Penelitian bertujuan menganalisis efektivitas penerapan model CIRC (Cooperative Integrated Reading ...
Abstract: The Application of Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Cooperative Learn...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dan minat baca siswa den...
Abstract: The Application Cooperative Learning Model of CIRC Type in Increasing of Comprehension Rea...
Abstrak: Penerapan Model dengan Media Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition...
This research is classroom action research. The research aims: 1) To find out how the process of imp...
Abstract: The purpose of this research was to describe the implementation of cooperative learning mo...
Penelitian ini berawal dari rendahnya keterampilan menulis karangan narasi siswa di MI Tanada Wadung...
This study aims to describe lesson plans, implementation of learning, assessment of learning, and im...
Abstrak: Penerapan Model Kooperatif tipe CIRC dalam Peningkatan Pembelajaran Bahasa Indonesia tentan...
Abstrak. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Cooperative Integrated Reading and Composition...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan keterampilan menulis karangan sederhana B...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dengan menggunakan model...
Abstract:The purpose of this research was todescribe the implementation of cooperative learning mode...
Keberhasilan pembelajaran Bahasa Indonesia salah satunya ditentukan oleh model pembelajaran yang dig...
Penelitian bertujuan menganalisis efektivitas penerapan model CIRC (Cooperative Integrated Reading ...
Abstract: The Application of Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Cooperative Learn...
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dan minat baca siswa den...
Abstract: The Application Cooperative Learning Model of CIRC Type in Increasing of Comprehension Rea...
Abstrak: Penerapan Model dengan Media Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading and Composition...
This research is classroom action research. The research aims: 1) To find out how the process of imp...
Abstract: The purpose of this research was to describe the implementation of cooperative learning mo...
Penelitian ini berawal dari rendahnya keterampilan menulis karangan narasi siswa di MI Tanada Wadung...
This study aims to describe lesson plans, implementation of learning, assessment of learning, and im...