El presente trabajo es un extracto de la tesis doctoral de Tecnologías Educativas: Elearning y Gestión del Conocimiento que el autor se encuentra desarrollando en la Universidad de Islas Baleares. Dicho trabajo se concentra en la creación de un modelo pedagógico para una unidad académica de estudios virtuales. Este trabajo es una propuesta de los componentes principales y se plantea en este artículo hasta el diseño de modelo pedagógico, quedando para una futura presentación el desarrollo y la implementación del mismo.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI
La articulación entre enfoque, modelo y sistema en la educación en la virtualidad se ve fortalecida ...
Este trabajo presenta las características de los ambientes virtuales inmersivos de aprendizaje en el...
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El presente trabajo es un extracto de la tesis doctoral de Tecnologías Educativas: Elearning y Gesti...
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Este trabajo describe la experiencia del Programa de Educación a Distancia (PAD) de la Universidad d...
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En el presente trabajo se describe un modelo didáctico para los módulos que operará un Programa en l...
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El presente trabajo pretende mostrar la resonancia de dos propuestas de formación en entornos virtua...
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En este trabajo presentamos algunos aspectos de la investigación que se está realizando como parte d...
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Este trabajo presenta las características de los ambientes virtuales inmersivos de aprendizaje en el...
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En el presente trabajo se describe un modelo didáctico para los módulos que operará un Programa en l...
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En este trabajo presentamos algunos aspectos de la investigación que se está realizando como parte d...
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Este trabajo presenta las características de los ambientes virtuales inmersivos de aprendizaje en el...
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