PENERAPAN PENDEKATAN SOMATIS AUDITORI VISUAL INTELEKTUAL (SAVI) UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA DALAM PEMBELAJARAN IPA

Abstract:The Implementation of Somatic Auditory Visual Intellectual (SAVI) Approach to Improve the Mastery of Pesawat Sederhana Concept on the Fifth Grade Students of SDN Jati 1. The aim of this research is to improve mastery of pesawat sederhana concept in science learning by applying SAVI approach. The type of this research is classroom action research (CAR). During three cycle. Each cycle consist of four phases, that are planning, action implementation, observation, and reflection. Data collecting technique is test, observation, documentation, and interview. Data analyzed technique is interactive analysis model (Miles and Huberman), it consists of three component, there are data reduction, display data, and taking the conclucion or verification. The conclution of this research is by applying of SAVI approach can improve the mastery concept of pesawat sederhana. Abstrak: Penerapan Pendekatan Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI) untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Pesawat Sederhana dalam Pembelajaran IPA di SDN Jati 1. Tujuan penelitian adalah meningkatkan penguasaan konsep pesawat sederhana melalui pendekatan SAVI. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Berlangsung selama tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaa, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan tes, observasi, dokumentasi, dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model interaktif yang terdiri dari tiga komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Kesimpulian penelitian ini adalah penerapan pendekatan SAVI dapat meningkatkan penguasaan konsep pesawat sederhana. Kata Kunci: pendekatan SAVI, penguasaan konsep