PENGARUH METODE LATIHAN DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP KETERAMPILAN MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA

The background of this research is the lack of sports coaching, especially the football sport who has not been maximized, there is a still need of training about the techniques that are in the football to every student so that they can master the football correctly. The purpose of this study was to find out which effect is more effective between the massed training method and distributed training method in the dribbling skill if it is associated with the achievement motivation factor of the students of SMK N 1 Way Bungur, East Lampung. The method used in this study was an experimental method. The design of the study was treatment design by level 2 x 2. This research was conducted at SMK N Way Bungur, East Lampung in November - December 2016 with 110 students of extracurricular soccer student population. The sampling technique in this research is random sampling. The sample in this study amounted to 60 people. The instrument used in this study is a dribbling skill test. The results of this study prove the influence between the method of exercise and achievement motivation of dribbling skills in the game of soccer.   References Kadir. (2015). Statistika terapan. Jakarta: Rajawali Pers. Luxbacher, J. A. (2012). Sepak bola. Depok: PT. Rajagrafindo Persada. Marwan, I. (2009). Pengaruh metode latihan distribusi, latihan padat dan motivasi berprestasi terhadap keterampilan bola voli. Forum Kependidikan, 28(2), 119-126. Muhamad, M., & Haqiyah, A. (2015). Diktat statistik pendidikan. FKIP: UNISMA Bekasi. Muhamad, M., & Haqiyah, A. (2015). Diktat statistik olahraga. FKIP: UNISMA Bekasi. Mielke, D. (2007). Dasar-dasar sepak bola. Bandung: Pakar Raya. Oxendine, B. J. (1982). Psychology of motor learning. New Jersey: Prentice-Hall, Inc. Ponidin, Haqiyah, A., & Riyadi, D.N. (2017). Pengaruh gaya mengajar dan motivasi belajar terhadap keterampilan servis atas bola voli. Perspektif Ilmu Pendidikan, 31(1), 13-20. doi: https://doi.org/10.21009/PIP.311.3 Schmidt, A. R. (1986). Motor skill. New York: Harper & Row Publisher. Setyobroto, S. (2001). Psikologi olahraga suatu pengantar. Jakarta: P. Solo. Singer, R. N. (1980). Motor learning & hu-man performance. New York: Mc Millan. Tangkudung, J. (2012). Kepelatihan olahraga. Jakarta: Cerdas Jaya. Verducci, F. M. (2008). Measurement concepts in physical education. St. Louis Missouri: Mosby Company. Wahyudin, I., & Haqiyah, A. (2017). Pengaruh latihan beban antara squat, standing calf raise, dan motivasi berprestasi terhadap jumping smash bola voli. Motion: Journal Research of Physical Education, 8(2), 223-238.Latar belakang dilakukannya penelitian ini adalah kurangnya pembinaan olahraga khususnya cabang olahraga sepak bola yang belum maksimal, masih perlu adanya pelatihan tentang teknik-teknik yang ada di dalam sepak bola kepada setiap siswa agar mampu menguasai sepak bola dengan benar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh manakah yang lebih efektif antara bentuk metode latihan padat dan distribusi terhadap keterampilan menggiring bola jika dikaitkan dengan faktor motivasi berprestasi pada Siswa SMK N Way Bungur, Lampung Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain treatment by level 2 x 2. Penelitian ini dilaksanakan di SMK N Way Bungur, Lampung Timur pada November – Desember 2016 dengan populasi siswa ekstrakurikuler sepak bola yang berjumlah 110 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah random sampling. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 60 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes keterampilan menggiring bola. Hasil penelitian ini membuktikan terjadinya pengaruh antara metode latihan dan motivasi berprestasi terhadap keterampilan menggiring bola dalam permainan sepak bola