Pemanfaatan Perpustakaan STIKes Maharani Malang dalam Proses Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016.

ABSTRAK Isthuufia, Ulfaa. 2015. Pemanfaatan Perpustakaan STIKes Maharani Malang dalam Proses Penyusunan Skripsi Pada Mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi, Jurusan Sastra, Fakultas Sastra Indonesia, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Nurchasanah, M.Pd, (II) Andi Asari, S.IP., S.Kom Kata kunci: pemanfaatan perpustakaan, koleksi, layanan Perpustakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahannya, maupun badan yang berafilitasi dengan perguruan tinggi Perpustakaan perguruan tinggi bertujuan menunjang Tridharma. Tujuan penulisan skripsi ini yaitu (a) mendeskripsikan pemanfaatan koleksi di Perpustakaan STIKes Maharani Malang oleh mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 dalam penyusunan skripsi; dan (b) mendeskripsikan pemanfaatan layanan di Perpustakaan STIKes Maharani Malang oleh mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 dalam penyusunan skripsi. Pendekatan penelitian kualitatif, jenis deskriptif. Data penelitian ini berupa (a) pemanfaatan koleksi di Perpustakaan STIKes Maharani Malang oleh mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 dalam penyusunan skripsi; dan (b) pemanfaatan layanan di Perpustakaan STIKes Maharani Malang oleh mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 dalam penyusunan skripsi. Sumber data yaitu mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 yang sedang melakukan penyusunan skripsi dan pustakawan STIKes Maharani. Instrumen pada penelitian ini menggunakan pedoman observasi dan pedoman wawancara. Responden dalam pengumpulan data ini adalah mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan Tahun Ajaran 2015/2016 yang sedang menyusun skripsi berjumlah 9 orang. Waktu wawancara dan observasi dilaksanakan pada September 2015. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Berdasarkan temuan dalam penelitian ini, dapat dirumuskan beberapa kesimpulan sebagai berikut. Pertama, bentuk koleksi yang dimanfaatkan mahasiswa S1 Ilmu Keperawan yang sedang meyusun skripsi adalah bentuk koleksi tercetak. Jenis koleksi yang dimanfaatkan oleh mahasiswa S1 Ilmu Keperawatan yang sedang menyusun skripsi, yaitu koleksi umum dan koleksi referensi. Pola pemanfatan koleksi perpustakaan oleh mahasiswa yaitu dengan cara mengambil buku dari rak membaca, membandingkan, menyimpulkan, dan merujuknya untuk penulisan skripsi. Kedua, layanan perpustakaan yang dimanfaatkan oleh mahasiwa S1 Ilmu Keperawan yang sedang meyusun skripsi adalah layanan ruang baca study carrel, layanan ruang baca kelompok, layanan referensi, layanan khusus. Layanan ruang baca study carrel ini dimanfaatkan bagi mahasiswa yang membutuhkan layanan yang lebih privasi. Layanan ruang baca kelompok dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk berdiskusi dan bertukar informasi terkait skripsi yang mereka kerjakan. Mahasiswa senang memanfaatkan layanan ruang kelompok karena mahasiswa lebih senang ke perpustakaan dengan teman-temannya. Layanan referensi dimanfaatakan oleh mahasiswa yang sedang menyusun skripsi, untuk berkonsultasi dengan pustakawan terkait sumber informasi, koleksi perpustakaan, dan tata penulisan skripsi. Perpustakaan memberikan layanan khusus kepada mahasiswa yang sedang menyusun Karya Tulis Ilmiah yaitu memberikan kelonggaran peminjaman buku pada koleksi umum sebanyak 5 (lima) eksemplar. Saran dalam penelitian ini yaitu: (1) Perpustakaan STIKes Maharani hendaknya memperbanyak koleksi dalam bentuk audiovisual serta koleksi digital, (2) diharapkan perpustakaan mampu memberikan fasilitas wifi dengan bandwidth khusus di perpustakaan dengan koneksi yang lebih cepat dari tempat lain di STIKes, (3) perpustakaan hendaknya memiliki katalog agar proses temu kembali informasi dapat berjalan dengan baik, dan (4) diharapakan perpustakaan menambah jumlah SDM