Kemauan dan Minat Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Seni Budaya Bidang Seni Rupa di SMP Laboratorium UM Tahun Ajaran 2015/2016

ABSTRACT Kemauan dan Minat Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Seni Budaya Bidang Seni Rupa di SMP Laboratorium UM Tahun Ajaran 2015/2016Rusmini, Anita. 2016. Kemauan Dan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Bidang Seni Rupa Di SMP Laboratorium UM Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: Dra. Lilik Indrawati, M. Pd.Kata Kunci: kemauan, minat, dan seni budayaKemauan dan minatmerupakandorongan dari dalam diri seseorang yang dapat mendorong seseorang untuk melakukan suatu kegiatan. Kemauan dan minat seseorang timbul melalui proses belajar. Pada proses pembelajaran seni budaya bidang seni rupa di SMP Laboratorium UM didapatkan: (1)Siswa yang selalu terlambat mengumpulkan tugas praktik seni rupa; (2) Siswa yang tidur pada saat proses pembelajaran berlangsung; (3) Siswa yang tidak membawa perlengkapan belajar, sehingga penulis berasumsi bahwa siswa menunjukkan tanda-tanda kemauan dan minat belajar yang rendah. Untuk itu penulis ingin mendeskripsikan kemauan dan minat belajar siswakelas VIII pada mata pelajaran seni budaya bidang seni rupa di SMP Laboratorium UM tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini bertujuan: (1) Mendeskripsikan kemauan belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran seni budaya bidang seni rupa di SMP Laboratorium UM tahun ajaran 2015/2016;dan (2) Mendeskripsikan minat belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran seni budaya bidang seni rupa di SMP Laboratorium UM tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup. Pengambilan sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampling yang mengacu pada rumus Slovin. Penelitian ini dilakukan di SMP Laboratorium UM dengan jumlah responden 71 siswa. Untuk uji validitas menggunakan validitas isi (content validity).Analisis data deskriptif dengan analisis prosentase.Hasil penelitian tentang“Kemauan Dan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Bidang Seni Rupa Di SMP Laboratorium UM tahun ajaran 2015/2016” yaitu: (1) Kemauan belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran seni budaya bidang seni rupa sangat baik; (2) Minat belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran seni budaya bidang seni rupa cukup baik. Dari hasil penelitian ini dapat disarankan: (1)Dari hasil penelitian dapat diketahui bahwa hasil penelitian ini tidak sejalan dengan asumsi penelitidan ada kemungkinan karena kelemahan dalam penyusunan instrumen serta pengambilan sampel yang kurang representatif, karena itu diharapkan bagi mahasiswa jurusan Seni dan Desain agar lebih berhati-hati dalam pengambilan sampel maupun dalam penyusunan instrumen penelitian; (2) Diharapkan bagi peneliti selanjutnya dapat menjadi inspirasi untuk mengadakan penelitian dengan topik-topik skripsi lainnya terkait dengan kemauan dan minat belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya pada bidang lainnya di SMP Laboratorium UM