Pengembangan Buku Ajar dalam Pembelajaran Seni Tari Reog Bulkiyo untuk Pengenalan Tari Khas Blitar di TK Kecamatan Doko Kabupaten Blitar

ABSTRAK Saraswati, Ayu Ridho. 2013. Pengembangan Buku Ajar dalam Pembelajaran Seni Tari Reog Bulkiyo untuk Pengenalan Tari Khas Blitar di TK Kecamatan Doko Kabupaten Blitar. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Tjitjik Sriwardhani, M.Pd, (II) Tri Wahyuningtyas, S.Pd, M.Si. Kata Kunci: buku ajar, seni tari, reog bulkiyo, tari khas, Blitar. Tari Reog Bulkiyo merupakan tari khas Blitar yang memiliki dasar gerak yang sederhana sesuai dengan kurikulum TK di ranah seni dan fisik motorik anak, dimana dapat membantu mengembangkan potensi anak. Sehingga perlu diadakan penelitian untuk menunjang pernyataan diatas. Melalui penelitian ini teridentifikasi kebutuhan akan media pendidikan nerupa buku ajar tentang seni tari Reog Bulkiyo. Buku ini sesuai dengan kurikulum Taman Kanak-kanak dalam hal fisik motorik kasar. Oleh karena itu dikembangkanlah sebuah buku ajar dalam pembelajaran seni tari Reog Bulkiyo untuk pengenalan tari khas Blitar di taman kanak-kanak Kecamatan Doko Kabupaten Blitar . Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa buku ajar dalam pembelajaran Tari Reog Bulkiyo untuk pengenalan tari khas Blitar di TK Kecamatan Doko Kabupaten Blitar. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian prosedural yang mengadaptasi dari prosedur penelitian Borg & Gall (Sugiyono) yang terdiri atas potensi dan masalah, pengumpulan data,desain produk, dan validasi produk. Validasi produk oleh 1 ahli media, 1 ahli materi, 4 guru TK sebagai uji kelompok kecil. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala linkert. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis kualitatif dan presentase. Data yang bersifat kualitatif dianalisis dan dipertimbangkan sebagai bahan revisi produk, sedangkan data kuantitatif dari uji kelayakan produk akan dianalisis dengan rumus presentase. Hasil penelitian pengembangan ini adalah buku ajar dalam pembelajaran tari Reog Bulkiyo untuk pengenalan tari khas Blitar di TK Kecamatan Doko Kabupaten Blitar yang berisi tentang penjelasan singkat tentang tari Reog Bulkiyo, tata busana tari Reog Bulkiyo, alat yang digunakan saat menari Reog Bulkiyo, materi gerak tari Reog Bulkiyo. Berdasarkan penilaian ahli materi menunjukkan buku ini layak dengan presentase 87,08% dan penilaian ahli media dengan presentase 78,13% menunjukkan buku ini cukup layak. Sedangkan berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil dengan presentase 97,22% menunjukkan bahwa produk yang dihasilkan layak, dengan saran yang diberikan sebagai acuan revisi produk yang diperlukan untuk menyempurnakan produk. Saran yang diberikan berupa pemberian warna yang lebih variatif pada tulisan dalam buku, penggunaan gambar yang lebih menarik dan tidak terlalu formal. Terkait dengan hasil pengembangan tersebut disarankan guru menggunakan buku ajar ini sebagai media pengajaran tari tradisi Reog Bulkiyo dan sebagai pengenalan tari khas Blitar, sehingga pembelajaran seni tari yang dilaksanakan TK lebih bermakna sekaligus menjadi sarana pelestarian budaya