Pelaksanaan Pembelajaran Ekstrakurikuler Melukis di SD Muhammadiyah I Malang

ABSTRAK Susanti, Yulistine Dwi. 2012. Pelaksanaan Pembelajaran Ekstrakurikuler Melukis di SD Muhammadiyah I Malang. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing : (I) Drs. Mistaram, M.Pd.Ph.D, (II) Dra. Tjitjik Sriwardhani, M.Pd. Kata Kunci : Ekstrakurikuler , Melukis, SD (Sekolah Dasar) Ekstrakurikuler merupakan kegiatan yang dilakukan diluar jam kurikuler, yang ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian, bakat, dan kemampuannya di berbagai bidang di luar akademik. Sehingga dalam pelaksanaannya harus disesuaikan dengan bakat dan kemampuan yang dimiliki siswa tersebut. SD Muhammadiyah 1 Malang adalah salah satu sekolah dasar di Malang yang menyediakan beragam kegiatan ektrakurikuler, termasuk kegiatan ekstrakurikuler melukis. Pelaksanaannya merupakan kegiatan wajib yang diikuti oleh siswa kelas 1 dan kelas 2. Sekolah menyediakan fasilitas menunjang untuk kegiatan ekstrakurikuler ini, misalnya krayon dan buku gambar yang diberikan kepada masing-masing siswa. Pelaksanaannya dibimbing oleh pengajar dari LKM (Lembaga Kesenian Malang). Siswa diajarkan untuk mewarnai menggunakan krayon dengan metode pemberian pola. Penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan beberapa hal yang berkaitan dengan pelaksanaan ekstrakurikuler melukis di SD Muhammadiyah I Malang yang berfokus pada bagaimana pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler melukis dan bagaimana pelaksanaan kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler melukis serta bagaimana hasil karya siswa peserta ekstrakurikuler melukis di SD Muhammadiyah I Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Untuk menjaga keabsahan data, dilakukan kegiatan triangulasi data. Analisis data dimulai dari tahap reduksi data, sajian data, dan tahap penarikan kesimpulan dan verifikasi. Berdasarkan hasil analisis data tersebut didapatkan beberapa kesimpulan hasil penelitian sebagai berikut: (1) mengenai pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler melukis, sekolah belum mengalami kendala selama 3 tahun ekstrakurikuler melukis diadakan, hingga saat ini belum tampak hasil atau prestasi yang menonjol yang ditunjukkan oleh siswa peserta ekstrakurikuler melukis; (2) Pelaksanaan ekstrakurikuler melukis di SD Muhammadiyah I Malang merupakan kegiatan yang menekankan kegiatan mewarnai dengan menggunakan metode pemberian pola, bukan merupakan kegiatan menggambar bebas ataupun melukis. Minat sangat berpengaruh dalam kegiatan pembelajaran, kaitannya dengan kegiatan pembelajaran ekstrakurikuler melukis guru kesulitan mengarahkan dan menertibkan siswa, siswa cenderung menunjukkan sikap kurang perhatian pada pembelajaran, memberontak, bermain-main, enggan atau hanya diam saja dan mengerjakan tugas dari guru, sehingga tujuan pembelajaran sulit dicapai; (3) karya siswa dalam satu kelas cenderung menghasilkan karya yang memiliki kemiripan.