Perancangan CD Interaktif Pengenalan Lagu Daerah Sebagai Upaya Pelestarian Budaya Nusantara Bagi Anak Usia Sekolah Dasar

ABSTRAK Sari, Febria Ananta. 2011. Perancangan CD Interaktiv Pengenalan Lagu Daerah sebagai Upaya Pelestarian Budaya Nusantara Bagi Anak Usia Sekolah Dasar. Skripsi, Program Studi Desain Komunikasi Visual Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (1) Pranti Sayekti, S. Sn, M. Si (2) Rudi Irawanto, S. Pd, M. Sn Kata kunci: CD Interaktiv, Lagu Daerah, Budaya, Anak Usia Sekolah Dasar Lagu daerah merupakan salah satu bagian dari keanekaragaman budaya yang ada di Indonesia. Lagu-lagu tersebut diciptakan hampir di setiap daerah di Indonesia dan memiliki sifat serta keunikan tersendiri yang mencerminkan ciri khas dari daerah asalnya. Sebagian dari kita, telah mengenal lagu-lagu daerah sejak kecil, namun saat ini banyak sekali generasi-generasi muda bangsa yang tidak mengenal lagu daerah tersebut, akibat semakin populernya budaya modern. Beberapa faktor yang menyebabkan anak tidak mengenal lagu daerah seperti kurangnya perhatian mereka terhadap budaya Indonesia dan tidak adanya minat mereka untuk mengenal dan mempelajari lagu-lagu tersebut, ditambah dengan minimnya waktu belajar lagu daerah di sekolah. Selain itu, kesan yang ditimbulkan dari lagu daerah adalah kesan yang kuno dan terbelakang, sama sekali tidak menarik apalagi modern. Atas dasar pemikiran tersebut maka penulis dengan disiplin ilmu yang dimiliki mencoba melakukan kajian intensif tentang pembuatan media interaktif Pengenalan Lagu Daerah sebagai Upaya Pelestarian Budaya Nusantara yang dalam hal ini berupa CD Interaktif Pengenalan lagu daerah bagi Anak Usia Sekolah Dasar dengan judul “Jelajah Lagu Daerah Indonesia bersama Anto dan Shinta”. Tujuan perancangan ini adalah merancang media interaktif pengenalan lagu daerah Indonesia untuk anak usia Sekolah Dasar dalam rangka menarik minat siswa sekolah dasar untuk mengenal dan mempelajari lagu daerah dengan ataupun tanpa pengajar. Manfaat dari perancangan ini diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar mengenai lagu daerah Indonesia dengan materi yang sesuai dan selanjutnya dapat menumbuhkan kecintaan anak terhadap budaya Indonesia serta terciptanya kelestarian budaya oleh generasi muda. Perancangan ini menggunakan model prosedural yang bersifat deskriptif. Metode pengumpulan data adalah melalui wawancara, observasi, kuisioner, kajian literatur, dan dokumentasi. Teknik analisis yang telah dilakukan adalah metode SWOT. Kesimpulan dari analisis data yang telah dilakukan adalah pembuatan media interaktif berbentuk CD yang di dalamnya memuat ilustrasi, animasi, dan soal-soal sederhana seputar Lagu Daerah Indonesia. Saran yang diajukan adalah diharapkan topik-topik serupa akan terus bermunculan dan berkembang ke arah yang lebih baik dan berguna bagi kelangsungan budaya tradisional kita, agar tetap terjaga kelestariannya dan tidak memudar terbawa arus globalisasi