PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASISKAN MULTI MEDIA INTERAKTIF UNTUK MATERI APRESIASI SENI RUPA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA KELAS VII SEMESTER I

ABSTRAK Arief Basuki, Lulus. 2010. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasiskan Multi Media Interaktif Untuk Materi Apresiasi Seni Rupa Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas VIII Semester I. Skripsi, Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Iriaji, M.Pd, (II) Drs. Didiek Rahmanadji. Kata Kunci: media pembelajaran interaktif, pengembangan, apresiasi seni rupa. Kemajuan di bidang teknologi pendidikan menuntut digunakannya berbagai media pembelajaran serta peralatan-peralatan yang semakin canggih. Boleh dikatakan bahwa dunia pendidikan dewasa ini hidup dalam dunia media, di mana kegiatan pembelajaran telah bergerak menuju dikuranginya sistem penyampaian bahan pembelajaran secara konvensional yang lebih mengedepankan metode ceramah, dan diganti dengan sistem penyampaian bahan pembelajaran modern yang lebih mengedepankan peran pebelajar dan pemanfaatan teknologi multi media. Tujuan dari pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasiskan multi media interaktif yang dapat meningkatkan keefektifan belajar dan motivasi siswa pada pembelajaran materi apresiasi seni rupa pada mata pelajaran Seni Budaya kelas VIII semester I. Media pembelajaran berbasis multi media interaktif yang sudah dikembangkan telah diaplikasikan di SMP Negeri 1 Jombang untuk dilakukan uji konseptual sebagai evaluasi untuk proses penyempurnaan berdasarkan masukan serta saran dari ahli media pembelajaran, ahli materi apresiasi seni rupa, dan siswa sebagai pengguna media. Setelah dilakukan uji konseptual serta melalui proses analisis data hasil evaluasi ahli media pembelajaran, ahli materi apresiasi seni rupa dan siswa, produk media pembelajaran interaktif yang dikembangkan mengalami revisi untuk sub. aspek kurang layak dengan rerata skor 50% dan bisa digunakan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan hasil penelitian diatas, produk pengembangan ini dapat digunakan sebagai masukan untuk lebih mewadahi dan memberikan wahana yang lebih luas kepada para guru, instruktur dan mahasiswa Jurusan Seni dan Desain untuk menunjukkan kinerja dan kapasitasnya dalam memanfaatkan dan menghasilkan produk media tayangan lainnya secara lebih bervariasi, kreatif dan inovatif