PERANCANGAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF SEBAGAI MEDIA PENGENALAN BUDAYA LOKAL INDONESIA

ABSTRAKKurniawati, Fitri. 2009. Perancangan Alat Permainan Edukatif sebagai mediaPengenalan Budaya Lokal Indonesia, Program Studi Desain KomunikasiVisual Jurusan Seni dan Desain Fakultas Sastra Universitas NegeriMalang. Pembimbing : Drs. Sugiyono Ardjaka , M.Sc.Kata kunci: Perancangan, Alat Permainan Edukatif, Pengenalan Budaya LokalIndonesia .Mengenalkan kebudayaan Indonesia secara dini kepada anak-anak bisamenjadi hal penting karena saat ini banyak generasi muda yang kurang begitumengenal dan mencintai kebudayaan daerah Indonesia. Di dalam kegiatan belajarmengajar terutama dalam pelajaran pengetahuan sosial kebanyakan anak-anakkurang begitu mengenal dan merasa kesulitan ketika menghafal kebudayaandaerah Indonesia. Kebudayaan Indonesia memang dikenal sangat majemuk.Dewasa ini negara Indonesia terbagi menjadi 34 propinsi, yaitu : Nanggroe AcehDarussalam, Sumatera Utara, Sumatera Barat, Riau, Kep.Riau, Jambi, SumateraSelatan, Bangka Belitung, Bengkulu, Lampung, DKI.Jakarta, Jawa Barat, Banten,Jawa Tengah, DI.Yogyakarta, Jawa Timur, Kalimantan Tengah, KalimantanBarat, Kalimantan Timur, Kalimantan Selatan, Gorontalo, Sulawesi Utara,Sulawesi tengah, Sulawesi Tenggara, Sulawesi Selatan, Bali, Nusa TenggaraBarat, Nusa Tenggara Timur,Maluku, Maluku Utara, Irian Jaya Barat, Irian JayaTengah, Papua. Untuk menyiasati agar anak-anak tidak kesulitan dalam mengenalkebudayaan Indonesia maka dirancang alat permainan edukatif.Hasil perancangan ini terdiri atas media utama dan media pendukung.Media utama berupa alat permainan edukatif yang terdiri dari permainan papandan permainan kartu. Merancang media pengenalan budaya berbentuk permainanedukatif yang mengarah pada efisiensi komunikasi dan informasi yang jelasmengenai kebudayaan indonesia yang meliputi pakaian daerah Indonesia,beberapa senjata Tradisional, beberapa rumah adat, serta beberapa alat musik asliIndonesia. Media ini dirancang agar anak-anak bisa mengenal kebudayaanIndonesia walaupun belum keseluruhan kebudayaan yang ditampilkan.Pesan pokok yang diangkat dalam Perancangan Alat Permainan edukatifsebagai media pengenalan daerah dan budaya Indonesia adalah menginformasikankepada target audience bahwa kebudayaan Indonesia memiliki kebudayaan yangsangat kaya dan seharusnya sejak dini anak-anak sudah dikenalkan.Penyampaian pesan dan infomasi pada permainan dirancang denganilustrasi yang menarik pada papan permainan dan kartu tersebut. Permainan dibuatdengan ilustrasi yang menarik dan peraturan permainan yang tidak rumit namuncukup menyenangkan bagi anak-anak sehingga media permainan akan lebihmenarik.. Dengan strategi seperti ini diharapkan target audience dapat mengertiinformasi yang disampaikan dalam permainan