Preparing teachers to work with interactive whiteboards

Cílem práce je provést na vybraném souboru digitálních výukových materiálů analýzu a hodnocení jejich kvality. Přitom je vhodné seznámit se s moderními nástroji pro podporu výuky z oblasti HW i SW. Zajímavostí může být především interaktivní technika, dataprojektory a programy pro tvorbu digitálních učebních materiálů. Dále je klíčové určit si vhodná kritéria, na jejichž základě hodnocení provedeme. Zároveň se zaměříme na různé typy chyb, kterých se autoři materiálů a prezentací často a opakovaně dopouštějí. Po vyhodnocení jednotlivé materiály stručně popíšeme, a to i slovně. Výsledkem bude základní přehled o způsobech a problém při tvorbě digitálních učebních materiálů.NeobhájenoThe point of this work is aimed at the quality analysis and evaluation of selected set of digital learning materials. It is suitable to apprise with modern tools supporting teachers in the hardware and software region. An interesting feature may be particularly interactive technology, data and programs for creating digital learning materials. It is also crucial to determine the appropriate criteria on the basis of the evaluation perform. At the same time, we will focus on different types of errors, which the authors materials and presentations frequently and repeatedly commit. After evaluating various materials briefly describe, even verbally. The result will be a basic overview of methods and problems in developing digital learning materials