Eating Disorders from the Perspective of Students at Secondary Technical Schools

Bakalářská práce se zabývá problematikou poruch příjmu potravy. Práce má dvě části teoretickou a praktickou. Teoretická část obsahuje informace získané z odborné literatury a věnuje se vymezením těchto poruch, jejich historii, příčinám vzniku, diagnostikou, léčbou a prevencí a také zmiňuje časté mýty a omyly o těchto poruchách. Praktická část se věnuje problematice poruch příjmu potravy u žáků středních odborných škol. U žáků byly zjišťovány jejich postoje k etiologickým příčinám poruch příjmu potravy, jejich znalosti těchto poruch a schopnost pomoci postiženému ve svém okolí s ohledem na rodinné prostředí a pohlaví respondentů.ObhájenoThe Bachelor thesis deals with the problems of eating disorders. The work consists of two parts theoretical and practical. The theoretical part provides information based on professional literature and deals with the definition of these disorders, their history, causes of their origin, diagnostics, treatment and prevention and also mentions frequent myths and false beliefs related to them. The practical part pursues the problems of eating disorders in pupils of vocational secondary schools. Enquiries were made with pupils concerning their attitude to etiological causes of eating disorders, their knowledge of these disorders and the ability to help an affected person in their neighbourhood with respect to the family background and gender of respondents