The Lifestyle of students

Bakalářská práce se zabývá životním stylem současné mládeže, přičemž je zaměřena především na žáky SOU města Planá. V úvodní teoretické části práce se zabývám definicí pojmu životní styl a také různými pohledy, jimiž bývá tento pojem nahlížen. Ve své práci vycházím z toho, že životní styl je souhrn činností, které mají trvalý ráz a zároveň jsou pro každého individuálně specifické, spjaté s postoji, normami, hodnotami a návyky. Pracuji s pojmem životní styl především s ohledem na typické znaky: Zhodnocení sebe sama a svého postavení ? osobní životní filozofie Způsob prožívání, a to podle kvality a intenzity prožitku Vztah k práci a k odpočinku Zvládání sociální interakce Úroveň ega V praktické části jsou podrobeny výzkumu žáci SOU ve věkovém rozmezí 15-21 let. Tento výzkum je podniknut především dotazníkovou formou na reprezentativním vzorku žáků SOU města Planá, kteří zakončí studium výučním listem a žáky končící studium maturitní zkouškou.Do jaké míry je životní styl žáků SOU ovlivňován médii, především reklamou? Jakou roli při jeho tvorbě mají rodiče, učitelé či vrstevníci?Katedra pedagogikyObhájenoThe bachelor thesis deals with the lifestyles of today's youth , while focused on pupils SOU city plan. The theoretical part deals with the definition of the concept of lifestyle and also different views , which is the term reference. In his work is based on the fact that lifestyle is a set of activities that have a permanent character and are also specific to each individual , associated with attitudes, norms , values ?and habits. I work with the concept of lifestyle especially with regard to the typical characteristics : Evaluation of himself and his position - the personal philosophy of life ways of living , depending on the quality and intensity of the experience The relationship to work and to rest Coping with social interaction The level of ego In the practical part of the subject of research SOU students ranging in age from 15 to 21 years. This research is undertaken primarily in the form of a questionnaire to a representative sample of pupils SOU city plan, which concludes the study indenture and ending pupils studying graduation zkouškou.Do what extent the lifestyle of students SOU influenced by the media, especially advertising ? What role in its creation , parents , teachers or peers