Hubungan Antara Tingkat Muatan Aspek Wirausaha Pada Pembelajaran Produktif Dan Pengetahuan Berwirausaha Melalui Dorongan Orang Tua Dengan Animo Berwirausaha Pada Siswa Komptensi Keahlian TKJ Di SMKN Se-Kota Malang.

ABSTRAK Hidayat, Bahtiyar. 2015. Hubungan Antara Tingkat Muatan Aspek Wirausaha Pada Pembelajaran Produktif Dan Pengetahuan Berwirausaha Melalui Dorongan Orang Tua Dengan Animo Berwirausaha Pada Siswa Komptensi Keahlian TKJ Di SMKN Se-Kota Malang. Skripsi, Jurusan Teknik Elektro FT Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Setiadi C.P., M.Pd., M.T. (II) Ahmad Fahmi, S.T, M.T. Kata Kunci: Animo wirausaha, pembelajaran produktif, pengetahuan berwirausaha dorongan orang tua. Animo berwirausaha di Indonesia dapat dikatakan memprihatinkan, bahkan dari animo wirausaha yang sedikit di Indonesia banyak terjadi pengangguran di Indonesia. Sala satu penyebabnya yakni kurangya animo wirausaha, Kecilnya animo wirausaha ini dibuktikan dengan adanya data BPS bahwa 10 persen dari jumlah lulusan siswa-siswi SMK memilih untuk melanjutkan ke perguruan tinggi, 2-5 persen berwirausaha dan 70-75 presen sudah bekerja di industry. Dari permasalahan di atas ada beberapa faktor yang akan diteliti yakni (1) tingkat muatan aspek wirausaha pada pembelajaran produktif; (2) pengetahuan berwirausaha; (3) dorongan orang tua (4) animo berwirausaha pada siswa Kompetensi Keahlian TKJ Penelitian ini menggunakan metode analisis jalur (path analysis) dengan pendekatan kuantitif. Populasi yang digunakan adalah siswa kelas X Kompetensi Keahlian TKJ di SMKN Se-Kota Malang dan menggunkan cluster sampling untuk sampel sekolah dan proposional random sampling untuk pengambilan sampel siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mengungkap hubungan langsung dan tidak langsung antara muatan aspek wirausaha pada pembelajaran produktif dengan animo berwirausaha pada siswa Kompetensi Keahlian TKJ di SMKN Se-Kota Malang; (2) mengungkap hubungan langsung dan tidak langsung pengetahuan berwirausaha dengan animo berwirausaha; (3) mengungkap hubungan langsung dan tidak langsung dorongan orang tua dengan animo berwirausaha Berdasarkan penelitian ini diketahui bahwa hubungan secara langsung antara muatan aspek wirausaha pada pembelajaran produktif yang berkontribusi secara signifikan dan postif terhadap animo berwirausaha. Dan hubungan pengaruh langsung antara pengetahuan berwirausaha yang berpengaruh secara tidak signifikan terhadap animo beriwirausaha. Dan yang ketiga hubungan pengaruh langsung antara dorongan orang tua yang bepengaruh secara positif dan signifikan terhadap animo beriwirausaha. Dan yang keempat hubungan tidak langsung muatan wirausaha pada pembelajaran produktif melalui dorongan orang tua secara negative dan tidak signifikan terhadap animo berwirausaha Dan yang terakhir hubungan tidak langsung pengetahuan berwirausaha melalui dorongan orang tua secara positif dan tidak signifikan terhadap animo berwirausaha. Untuk dapat meningkatkan animo berwirausaha, sebaiknya guru dan seluruh perangkat sekolah membuat atmosfer entrepeneurship di lingkungan sekolah. Dapat dimulai dengan sistem pengajaran gurunya serta sarana dan prasana yang menciptakan atmosfer tersebut. Sudah saatnya sekolah di Indonesia menjadi sekolah yang mencetak para wirausahawan, bukan para karyawan