ABSTRAK Pembelajaran dan bahan ajar merupakan dua hal yang saling melengkapi. Pembelajaran akan berlangsung secara efektif jika dilengkapi dengan bahan pembelajaran, salah satunya adalah buku ajar. Dari hasil observasi pada SMKN 11 Malang terdapat permasalahan dalam pembelajaran yaitu belum adanya buku ajar yang tersusun secara sistematis sesuai Kurikulum 2013. Untuk memecahkan kondisi tersebut maka perlu dikembangkannya buku ajar yang sesuai sebagai solusi yang memudahkan guru dan siswa. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan Borg &Gall dengan langkah-langkah penelitian dan pengumpulan data (potensi dan masalah), merencanakan produk, pengembangan produk awal (desain), validasi produk oleh ahli materi dan media, revis...
ABSTRAK Teks ulasan adalah teks yang memaparkan tinjauan kelebihan dan kekurangan suatu karya sehi...
ABSTRAK Agustin, Imas Rahma. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Menulis Tembang Pucung Siswa Kelas IX S...
RINGKASAN Peneliti melakukan observasi di SMKN 1 Lumajang dengan media wawancara kepada guru. Hasil ...
ABSTRAK Hariyanto, Sugeng. 2014. Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran Sistem Operasi untuk Sekola...
Pembelajaran dan bahan ajar merupakan dua hal yang saling melengkapi. Pembelajaran akan berlangsung ...
ABSTRAK Pelajaran Jaringan Dasar merupakan mata pelajaran pada kelas X program keahlian teknik kom...
ABSTRAK Waturwahi, Amir. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Larutan Penyangga untuk Siswa SMA Kelas X...
ABSTRAK Buku ajar adalah buku teks yang digunakan sebagai rujukan standar pada mata pelajaran tert...
ABSTRAK Fitro, Yudha Awaludin. 2014. Pengembangan Buku Ajar Sistem Operasi Jaringanuntuk Sekolah ...
ABSTRAK Salah satu penyediaan bahan ajar adalah untuk mempermudah proses belajar siswa. Bahan ajar d...
ABSTRAK Zulkarnain, Aditya. 2015.Pengembangan Modul Ajar Mata Pelajaran JaringanNirkabel Untuk Kel...
Penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar ber...
Saat ini Bahan ajar berbasis kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih sangat terbatas...
Penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar ber...
ABSTRAK Wakole, Firus. 2013. Pengembangan bahan ajar kimia pada materi Laju reaksi untuk SMA kelas...
ABSTRAK Teks ulasan adalah teks yang memaparkan tinjauan kelebihan dan kekurangan suatu karya sehi...
ABSTRAK Agustin, Imas Rahma. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Menulis Tembang Pucung Siswa Kelas IX S...
RINGKASAN Peneliti melakukan observasi di SMKN 1 Lumajang dengan media wawancara kepada guru. Hasil ...
ABSTRAK Hariyanto, Sugeng. 2014. Pengembangan Buku Ajar Mata Pelajaran Sistem Operasi untuk Sekola...
Pembelajaran dan bahan ajar merupakan dua hal yang saling melengkapi. Pembelajaran akan berlangsung ...
ABSTRAK Pelajaran Jaringan Dasar merupakan mata pelajaran pada kelas X program keahlian teknik kom...
ABSTRAK Waturwahi, Amir. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Larutan Penyangga untuk Siswa SMA Kelas X...
ABSTRAK Buku ajar adalah buku teks yang digunakan sebagai rujukan standar pada mata pelajaran tert...
ABSTRAK Fitro, Yudha Awaludin. 2014. Pengembangan Buku Ajar Sistem Operasi Jaringanuntuk Sekolah ...
ABSTRAK Salah satu penyediaan bahan ajar adalah untuk mempermudah proses belajar siswa. Bahan ajar d...
ABSTRAK Zulkarnain, Aditya. 2015.Pengembangan Modul Ajar Mata Pelajaran JaringanNirkabel Untuk Kel...
Penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar ber...
Saat ini Bahan ajar berbasis kurikulum 2013 di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) masih sangat terbatas...
Penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk bahan ajar ber...
ABSTRAK Wakole, Firus. 2013. Pengembangan bahan ajar kimia pada materi Laju reaksi untuk SMA kelas...
ABSTRAK Teks ulasan adalah teks yang memaparkan tinjauan kelebihan dan kekurangan suatu karya sehi...
ABSTRAK Agustin, Imas Rahma. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Menulis Tembang Pucung Siswa Kelas IX S...
RINGKASAN Peneliti melakukan observasi di SMKN 1 Lumajang dengan media wawancara kepada guru. Hasil ...