Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Kimia Untuk Siswa Kelas XI SMAN 1 Glagah Banyuwangi

ABSTRAK Windiatmiko, Anom. 2013. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran Kimia Untuk Siswa Kelas XI SMAN 1 Glagah Banyuwangi. Skripsi, Jurusan Tenik Elektro, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Triyanna Widiyaningtyas, S.T., M.T. (II) Sujito, S.T., M.T. Kata Kunci: Pengembangan, Media Pembelajaran, Web. Kurangnya media penunjang yang disediakan pada SMAN 1 Glagah Banyuwangi untuk pokok bahasan kimia khususnya struktur atom, sistem periodik dan ikatan kimia mempersulit pemahaman peserta didik dalam menyerap ilmu pelajaran. Dikarenakan selama ini pendidik lebih banyak menerapkan metode ceramah dalam menyampaikan materi pelajaran sehingga peserta didik kurang termotivasi dan tertarik dalam mengikuti proses belajar mengajar. Hal ini dapat dilihat dari ulangan harian peserta didik tentang pokok bahasan struktur atom, sistem periodik dan ikatan kimia yang diujikan oleh guru sebanyak 15 siswa dari 36 siswa secara keseluruhan belum memenuhi nilai 75 sebagai nilai minimum ketuntasan belajar. Maka dibutuhkan sebuah media penunjang yang dapat memudahkan siswa dalam menyerap materi tersebut.Tujuan penelitian dan peng-embangan media pembelajaran ini adalah untuk merancang dan mengembangkan media pembelajaran kimia berbasis web untuk mendukung aktifitas belajar peserta didik yang interaktif, efektif dan efisien serta membantu penguasaan materi bagi peserta didik. Metode yang digunakan dalam mengembangkan media ini adalah milik Sadiman, dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) identifikasi kebutuhan; (2) perumusan tujuan; (3) perumusan butir-butir materi; (4) perumusan alat pengukur keberhasilan; (5) penulisan naskah media; (6) tes/uji coba; (7) revisi; dan (8) naskah siap produksi. Sedangkan analisis data uji validitas menggunakan teknik Akbar Sa’dun dengan menghitung hasil validasi ahli media, ahli materi, uji coba kelompok kecil, dan uji coba kelompok besar. Produk yang dihasilkan dari penelitian dan pengembangan ini adalah media pembelajaran kimia berbasis webyang mengangkat pokok bahasan struktur atom, sistem periodik dan ikatan kimia yang diterapkan pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Glagah Banyuwangi. Berdasarkan analisis data yang didapat, didapatkan nilai persentase sebesar 87,5 dari ahli media, 92,5 dari ahli materi, 85,5 dari uji coba kelompok kecil, dan 87,3 untuk uji kelompok besar. Dari nilai tersebut menunjukan media pembelajaran kimia berbasis web sangat valid dan layak digunakan.