En este trabajo se ponen de manifiesto ejemplos en los que las mujeres españolas y, en especial las profesoras de la Universidad de Alicante (UA) son visibilizadas o invisibilizadas en diferentes lugares y situaciones. Se presentarán ejemplos concretos del papel desempeñado por el Centro de Estudios de la Mujer, tanto en docencia como en investigación, y la Unidad de Igualdad de la UA, en el avance por la igualdad efectiva y real de las mujeres y hombres en dicha Universidad. Estos avances serán contrastados con algunas de las resistencias que presenta la Universidad como institución pública.This paper analyses examples in which Spanish women, and especially lectures and professors working at the University of Alicante are visible or invisi...
ResumenLa educación universitaria, el acceso al campo laboral y la formación en feminismo y género s...
In this article we wonder why women are invisible in the teaching of history and we develop some ass...
El artículo presenta las conclusiones de la investigación «Evaluación de la conciliación, correspons...
En este trabajo se ponen de manifiesto ejemplos en los que las mujeres españolas y, en especial las ...
Este trabajo tiene por objetivo conocer la situación del profesorado en tecnología educativa de las ...
El contexto universitario refleja, al igual que la sociedad en general, la falta de equidad y equili...
We will begin by defining the "glass ceiling", the subtle "invisible" barriers that make it difficul...
Approach to a diagnostic instrument about visibility: the case of women professors in university Thi...
The situation of women in the University has improved a lot over little more than a century has pass...
This paper offers a descriptive and critical overview of the experience of the presence of women at ...
First, this paper analyzes the gender gaps in the Spanish public universities as a reflection of soc...
Gender differentials in academic institutions are generating a high increase of studies on the femal...
Specific examples of cases where Spanish women and those of other cultures are rendered invisible in...
El artículo presenta las conclusiones de la investigación «Evaluación de la concilia-ción, correspon...
Este trabajo surge con el propósito de conocer la percepción de 15 directoras de departamento de la ...
ResumenLa educación universitaria, el acceso al campo laboral y la formación en feminismo y género s...
In this article we wonder why women are invisible in the teaching of history and we develop some ass...
El artículo presenta las conclusiones de la investigación «Evaluación de la conciliación, correspons...
En este trabajo se ponen de manifiesto ejemplos en los que las mujeres españolas y, en especial las ...
Este trabajo tiene por objetivo conocer la situación del profesorado en tecnología educativa de las ...
El contexto universitario refleja, al igual que la sociedad en general, la falta de equidad y equili...
We will begin by defining the "glass ceiling", the subtle "invisible" barriers that make it difficul...
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The situation of women in the University has improved a lot over little more than a century has pass...
This paper offers a descriptive and critical overview of the experience of the presence of women at ...
First, this paper analyzes the gender gaps in the Spanish public universities as a reflection of soc...
Gender differentials in academic institutions are generating a high increase of studies on the femal...
Specific examples of cases where Spanish women and those of other cultures are rendered invisible in...
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Este trabajo surge con el propósito de conocer la percepción de 15 directoras de departamento de la ...
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