PERAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI SUPERVISOR DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DI MADRASAH ALIYAH MUHAMMADIYAH SUKARAME BANDAR LAMPUNG

Keberhasilan pendidikan di madrasah sangat di tentukan oleh keberhasilan kepala madrasah dalam mengelola tenaga kependidikan dan staf yang ada di madrasah. Peran kepala madrasah sebagai supervisor merupkan salah satu komponen komponen yang sangat penting dalam meningkatkan kompetensi profeesional guru, dan kompetensi profesional guru merupakan salah satu foktor yang amat penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan khususnya di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung. Alat pengumpul data yang digunakan adalah observasi, interview dan dokumentasi. Dalam analisi data digunkan analisis deskriptif kualitatif yaitu analisi data yang menekankan pada makna, penalaran, defisi suatu situasi tertentu (dalam konteks tertentu), serta menggambarkan apa adanya mengenai objek yang di teliti. Berdasarkan hasil analisa data dalam pembahasan skripsi ini dapat di ketahui bahwa Peran kepala madrasah sebagai supervisor dalam meningkatkan kompetensi profesional guru di MA Muhammadiyah Sukarame Bandar Lampung adalah membangkitkan dan meransang guru-guru dan pegawai sekolah di dalam menjalankan tugas masing-masing dengan sebaik-baiknya, berusaha mengadakan dan melengkapi alat-alat perlengkapan sekolah termasuk media intruksional yang di perlukan bagi kelancaran dan keberhasilan proses belajar-mengajar, mengembangkan, mencari, dan menggunakan metode-metode mengajar yang lebih sesuai dengan ketentuan kurikulum yang sedang berlaku, membina kerjasama yang harmonis di antara guru-guru dan pegawai sekolah lainya, berusaha mempertinggi mutu dan pengetahuan guru-guru dan pegawai sekolah, membiana hubunga kerja sama antar sekolah dan instansi lain guna untuk peningkatan mutu pendidikan para siswa