PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP DISIPLIN KERJA GURU PADA MTs SWASTA SE-KECAMATAN SUMBERREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN 2017

Pola kepemimpinan kepala madrasah akan berpengaruh terhadap kemajuan madrasah. Kepala madrasah sebagai pemimpin harus mampu memotivasi bawahannya, karena keberhasilan seorang pemimpin untuk menggerakkan orang dalam mencapai tujuan, sangat bergantung kepada kewibawaan yang dimilikinya. Dari pola kepemimpinan tersebut maka akan timbul budaya organisasi yang akan mempengaruhi pembentukan sekolah yang efektif. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap disiplin kerja guru, Apakah terdapat pengaruh budaya organisasi terhadap disiplin kerja guru, Apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala madrasah dan budaya organisasi secara bersamasama terhadap disiplin kerja guru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap disiplin kerja guru, apakah terdapat pengaruh kepemimpinan kepala madrasah terhadap disiplin kerja guru, danapakah terdapat pengaruh kepemimpinan dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap disiplin kerja guru. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif asosiatif. Rumusan masalah asosiatif adalah rumusan masalah penelitian yang bersifat menanyakan pengaruh antara dua variabel atau lebih. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru di MTs. Swasta Se-Kec. Sumberejo Kab. Tanggamus 2016/2017 yang berjumlah 80 guru. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini teknik proposional random sampling yang berjumlah 67 guru. Sampel tersebut berjumlah 67 guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah angket kepemimpinan kepala madrasah, angket budaya organisasi, dan angket disiplin kerja guru.Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi ganda. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa nilai thit > ttabel pada regresi linear sederhana variabel kepemimpinan kepala madrasah terhadap disiplin kerja guru sebesar 60,787>1,997 sehingga ha diterima dan ho ditolak yang berarti terdapat pengaruh. R square sebesar 0,982 atau sebesar 98,2% yang tergolong sangat tinggi dengan keterkaitan dirumuskan Y = -4,457+1,375X. Nilai thit > ttabel pada regresi linear sederhana variabel kepemimpinan kepala madrasah terhadap disiplin kerja guru sebesar 62,343>1,997 sehingga ha diterima dan ho ditolak yang berarti terdapat pengaruh.R square sebesar 0,983 atau sebesar 98,3% yang tergolong sangat tinggi dengan keterkaitan dirumuskan dengan Y = 9,640+1,072X. Nilai fhit > ftabel pada regresi linear berganda variabel kepemimpinan dan budaya organisasi terhadap disiplin kerja guru sebesar 2364,867>3,14 sehingga ha diterima dan ho ditolak yang berarti terdapat pengaruh.R square sebesar 0,986 atau sebesar 98,6% yang tergolong sangat tinggi dengan keterkaitan dirumuskan dengan Y = 2,601+0,649X1+0,570X2 berarti pada nilai 1% perubahan nilai variabel Y maka terjadi pengaruh pada variabel X1 sebesar 0,649 dan dan X2 sebesar 0,570