PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS KEWIRAUSAHAAN PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL

Matematika merupakan suatu sarana berpikir untuk mengkaji sesuatu secara logis, kritis, rasional dan sistematis serta melatih kemampuan peserta didik agar terbiasa dalam memecahkan suatu masalah yang ada di sekitarnya. Pembelaaran matematika menggunakan berbagai sumber belajar yang berfungsi untuk mendukung tercapainya tujuan pembelajaran. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) merupakan salah satu sumber belajar yang dapat mewujudkan tujuan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Kewirausahaan pada Materi SPLDV. Tujuan dari penelitian ini adalah; menghasilkan produk berupa LKPD berbasis kewirausahaan pada materi SPLDV dan mengetahui respon pendidik dan peserta didik terhadap LKPD berbasis kewirausahaan pada materi SPLDV. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) berdasarkan model ADDIE Tahapan yang dilakukan hanya tahap 1 hingga tahap 5 yaitu dari analysis, design, development, implementation, evaluation. Hasil uji ahli materi pada aspek kualitas isi memperoleh rata-rata skor 3,67 dengan kriteria sangat baik, pada aspek ketepatan cakupan memperoleh rata-rata skor 3,167 dengan kriteria baik. Uji ahli media pada aspek ukuran LKPD memperoleh rata-rata skor 4 sangat menarik, aspek desain kulit LKPD memperoleh rata-rata skor 3,66 dengan kriteria baik, aspek desain isi LKPD memperoleh rata-rata skor 3,4167 dengan kriteria baik. Uji ahli bahasa memperoleh rata-rata skor 3,22 dengan kriteria baik. Pada uji coba kelompok kecil peserta didik kelas VIII pada uji kemenarikan memperoleh rata-rata skor sebesar 3,57 dengan kriteria menarik, uji coba kelompok besar peserta didik kelas VIII pada uji kemenarikan memperoleh rata-rata skor sebesar 3,56 dengan kriteria menarik. Kata Kunci: ADDIE, Berbasis Kewirausahaan, Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel, Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)