EFEKTIVITAS KONSELING SEBAYA DENGAN TEKNIK SHAPPING UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA TAMANSISWA TELUK BETUNG SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Komunikasi interpersonal adalah komunikasi antara seorang komunikator dan seorang komunikan yang sangat efektif dalam upaya mengubah sifat, pendapat dan perilaku seseorang, karena sifatnya dialogis berupa percakapan dan arus balik yang bersifat langsung dimana komunikan pada saat itu juga yaitu pada saat komunikasi berlangsung. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui apakah konseling sebaya dengan taknik shapping efektif untuk meningkatkan komunikasi interpersonal peserta didik kelas XI Tamansiswa Teluk Betung. Desain eksperimen quasi yang digunakan adalah nonequlvalent pretestpostest group design, yaitu jenis desain yang biasanya dipakai pada eksperimen yang menggunakan kelas-kelas yang sudah ada sebagai kelompoknya, dengan memilih kelas-kelas yang diperkirakan sama keadaan atau kondisinya. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI SMA Tamansiwa Teluk Betung yang memiliki kategori komunikasi interpersonal rendah dan sangat rendah. Berdasarkan hasil penelitian, diketahui bahwa terdapat peningkatan komunikasi interpersonal peserta didik selelah melaksanakan konseling sebaya dengan teknik shapping dengan diperoleh (df) 20 kemudian dibandingkan dengan ttabel 0,05 = 2,086 maka thitung ≥ ttabel (5,016 ≥ 2,086) atau nilai sign.(2-tailed) lebih kecil dari nilai kritik 0,005 (0.000 ≤ 0,005), ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima, selain itu didapatkan nilai rata-rata kelompok eksperimen lebih besar dari pada kelompok kontrol ((162.00 ≥ 143.09). Jadi dapat disimpulkan bahwa konseling sebaya dengan teknik shapping dapat meningkatkan komunikasi interpersonal peserta didik kelas XI SMA Tamansiswa Teluk Betung Tahun Pelajaran 2017/2018