Pengaruh Media Realia terhadap Hasil Belajar Matematika SD Materi Bangun Ruang

The purpose of this research was to know the influence of realia media on result of learning mathematics. This research method was the non equivalent control group design with the type of research that was experimental research. The population in this study is all students of class IV with the number 48 students. The determination of the research sample using saturated samples. The technique of the data collecting was done by test technique. The result of hypothesis showed that there was a positive and significant influence on the media realia on the learning outcomes of mathematics materials wake up the fourth grade students of SDN Sriwaylangsep Kalirejo District. The hypothesis testing using independent sample t-test obtained tcount ttable (2.06 2.02) means Ha accepted.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh media realia terhadap hasil belajar matematika. Metode penelitian ini adalah the non equivalent control group design dengan jenis penelitian yaitu penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV dengan jumlah 48 orang siswa. Penentuan sampel penelitian menggunakan sampel jenuh. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes. Hasil pengujian hipotesis menunjukkan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pada media realia terhadap hasil belajar matematika materi bangun ruang siswa kelas IV SDN Sriwaylangsep Kecamatan Kalirejo. Perhitungan hipotesis menggunakan rumus independent sample t-test diperoleh data thitung ttabel (2,062,02) berarti Ha diterima.Kata kunci: media realia, hasil belajar, matematik