LetrAção da Mídia

A relevância das fontes de informação no processo de aprendizado, alfabetização e extensão cultural na população brasileira é indiscutível. Com base em alguns levantamentos realizados pelo Ministério da Cultura (MinC) e Ministério da Educação (MEC), realizo a revisão de literatura onde exponho os níveis de alfabetismo encontrados no Brasil e o contexto de indústria cultural, como um produto adaptado ao consumo de massas, sendo necessário atender algumas funções estabelecidas pela imprensa como a política, a econômica, a educativa ou a de entreter. O estudo de caso feito através das capas do jornal Meia Hora de Notícias mostram as técnicas de fait divers utilizadas para atrair o público-alvo, classe C e D. Os principais assuntos narrados nas manchetes das capas selecionadas são de acordo com a classificação feita por Danilo Angrimani (1994). Considero a responsabilidade do bibliotecário nesse processo educacional e como ela foi minimizada no decorrer dos anos gerando um apagão na área de Recursos Humanos do nosso país em desenvolvimento