PENERAPAN PENDIDIKAN NILAI BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA DI MAN NGANJUK: STUDI KASUS NILAI DISIPLIN PADA PEMBELAJARAN SEJARAH

Dalam penelitian ini mendeskripsikan tentang penerapan pendidikan budaya dan karakter bangsa di MAN Nganjuk, khususnya penerapan karakter disiplin dalam pembelajaran sejarah. Prosedur yang digunakan dalam penelitian ini diantaranya yaitu observasi, wawancara, dokumentasi, dan anlisis data. Melalui penelitian di lapangan, peneliti menemukan bahwa penerapan karakter disiplin yang dilakukan guru sejarah di MAN Nganjuk beberapa diantaranya tercantum dalam rencana pembelajaran yang dibuat untuk kemudian di aplikasikan di dalam kelas. Tiap-tiap guru memiliki caranya masing-masing untuk dapat menanamkan karakter disiplin dalam diri siswa. Cara evaluasi karakter disiplin tersebut dilaksanakan oleh guru dengan mengamati perkembangan perilaku siswa di dalam kelas selama pembelajaran sejarah. Di awal tahun ajaran biasanya terdapat beberapa siswa yang masih belum bisa menanamkan disiplin di dalam dirinya, tetapi setelah berjalannya waktu siswa mulai memperbaiki sikap dan perilakunya sesuai dengan aturan yang berlaku