KONTRIBUSI WANITA DALAM PENDIDIKAN: STUDI PADA KELOMPOK WANITA TANI TERNAK ITIK LESTARI SEJAHTERA DESA MODOPURO MOJOSARI MOJOKERTO TAHUN 1998-2003

ABSTRAK Ardiani, Riswinda Meika. 2014. Kontribusi Wanita dalam Pendidikan: Studi pada Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera Desa Modopuro Mojosari Mojokerto Tahun 1998-2003. Skripsi, Jurusan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Ari Sapto, M. Hum, (II) Drs. Mashuri, M. Hum. Kata Kunci: pendidikan, beternak, kontribusi wanita Peran wanita tidak hanya sebagai ibu rumah tangga saja namun para wanita dapat mengikuti organisasi berbasis ekonomi pedesaan. Peran wanita di dalam organisasi tidak serta merta melalaikan tugasnya membantu suami untuk mengatur segala keperluan rumah tangga, mengatur keuangan dan memperhatikan pendidikan anak. Pendidikan merupakan hal yang penting dalam kehidupan, terutama bagi kehidupan anak sebagai generasi penerus bangsa. Pendidikan pada anak merupakan bekal bagi anak untuk menghadapi masa depan. Masalah yang hendak dicari jawabnya melalui penelitian ini adalah: pertama, bagaimana sejarah terbentuknya Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera Desa Modopuro Mojosari Mojokerto tahun 1998-2003; kedua bagaimana peran wanita dalam Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera Desa Modopuro Mojosari Mojokerto mempertahankan eksistensi produksi ternak itik tahun 1998-2003; dan bagaimana kontribusi wanita dalam Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera Desa Modopuro Mojosari Mojokerto tahun 1998-2003 dalam meningkatkan kualitas pendidikan keluarga. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Metode tersebut digunakan untuk mendapatkan gambaran yang jelas dan nyata mengenai fokus kajian yang diteliti. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Kegiatan analisis data dimulai dari tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Dilakukan trianggulasi data agar menjaga keabsahan data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan yaitu: pertama, proses terbentuknya Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera berawal dari adanya potensi lokal berupa peternakan itik yang sudah turun-temurun berada di daerah Modopuro. Pendirian Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera di Desa Modopuro pada tahun 1998 didasarkan pada pentingnya pengembangan usaha untuk meningkatkan produktivitas ternak itik dalam rangka menambah pendapatan keluarga para wanita yang tergabung dalam kelompok tersebut. Kedua, eksistensi produksi ternak itik dari tahun 1998-2003 dapat tercapai karena adanya peningkatan strategi usaha dan adanya pemberdayaan wanita di Desa Modopuro melalui Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera, hal tersebut yang menjadikan para wanita mampu mengaktualisasikan diri dalam ruang publik. Peran wanita dalam ruang publik tidak diragukan lagi, berbagai penghargaan telah dicapai dari tahun 1998-2003 dalam mengikuti berbagai acara perlombaan-perlombaan sampai tingkat nasional. Adanya peran wanita dalam meningkatkan ekonomi keluarga, akhirnya memunculkan tiga pola relasi gender di dalam keluarga para wanita yang tergabung dalam Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera. Ketiga, setelah kebutuhan hidup para wanita yang tergabung dalam Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera sudah tercukupi. Akhirnya para wanita tersebut memperhatikan pendidikan anak-anaknya. Dari tahun 1998-2003 terdapat peningkatan kualitas pendidikan keluarga dengan tingkat kualitas pendidikan yang dicapai sampai jenjang SMA dan Perguruan Tinggi dengan rata-rata kontribusi mereka dalam biaya pendidikan anak-anaknya sampai 50% melebihi suami. Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan hasil penelitian ini yaitu, pemberdayaan wanita pada Kelompok Wanita Tani Ternak Itik Lestari Sejahtera memunculkan adanya tiga pola relasi gender yang berpengaruh terhadap peningkatan ekonomi keluarga dan peningkatan kualitas pendidikan keluarga