HubunganKelengkapanFasilitasPraktik Di Sekolah Dan KualitasPrakerinDenganMinatWirausahaSiswaKelas XII JurusanTeknikGambarBangunan SMKN 3 Boyolangu

ABSTRAK Rofadho, Jonathan . 2018. Hubungan Kelengkapan Fasilitas Praktik Di Sekolah Dan Kualitas Prakerin Dengan Minat Wirausaha Siswa Kelas XII Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 3 Boyolangu. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan. Jurusan Teknik Sipil. Fakultas Teknik. Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. N. Bambang Revantoro, S.T., M.T. (II) Drs. Eko Suwarno, M.Pd. Kata Kunci: Kelengkapan Fasilitas Praktik, Kualitas Prakerin, Minat Wirausaha. tingginya pengangguran dari lulusan SMK masih mejadi masalah di Indonesia. Dari Pusat Data dan Statistik Kemdikbud (2018) mencatat untuk jumlah pengangguran di kalangan SMK masih lebih tinggi dibanding tingkat pendidikian lain, yaitu sebesar 8,92 %.Siswa SMK selain dipersiapkan untuk terjun di dunia kerja, juga dipersiapkan untuk nantinya dapat mengembangkan usahanya sendiri. Faktor yang diduga dapat menumbuhkan minat berwirausaha siswa diantaranya adalah kelengkapan fasilitas praktik dan kualitas prakerin. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan kelengkapan fasilitas praktik dengan minat wirausaha, (2) mengetahui hubungan kualitas prakerin dengan minat wirausaha, (3) mengetahui hubungan kelengkapan fasilitas praktik dan kualitas prakerin dengan minat wirausaha. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif kuantitatif. Instrumen yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah berupa angket tertutup terhadap 60 responden. Hasil validitas didapat 40 item pertanyaan yang valid dan reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach sebesar 0,748>0,6 tergolong “Sangat Tinggi”. Uji prasyarat analisis dalam penelitian ini menggunakan uji normalitas dan uji linieritas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif untuk menghitung panjang kelas interval. Untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini digunakan uji korelasi pearson. Hasil analisis diperoleh sebagai berikut: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara Kelengkapan Fasilitas Praktik dengan Minat Wirausaha siswa kelas XII jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 3 Boyolangu, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara Kualitas Prakerin dengan Minat Wirausaha siswa kelas XII jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 3 Boyolangu., (3) terdapat hubungan yang signifikan antara Kelengkapan Fasilitas Praktik dan Kualitas Prakerin dengan Minat Wirausaha siswa kelas XII jurusan Teknik Gambar Bangunan SMKN 3 Boyolangu. ABSTRACT Rofadho, Jonathan Muhamad. 2018. “The Relation of School Practice FacilitiesCompleteness and Apprenticeship IndustrialQuality with Student Entrepreneurship Interest in GradeXII Department of Building Drawing Engineering at Public Vocational High School 3 Boyolangu”. Minor Thesis.Study Program of S1 Building Engineering Education. Civil EngineeringDepartment.Engineering Faculty.Malang State University. Supervisor: (I) Drs. N. BambangRevantoro, S.T., M.T. (II) Drs. EkoSuwarno, M.Pd. Keywords: Completeness of Practice Facility, Industrial Work PracticeQuality, Entrepreneurship Interest. High unemployment from vocational high school graduates is still a problem in Indonesia. FromKemdikbud Data and Statistics Center (2018) noted that the number of unemployed from the vocational schools is still higher than the other level of education, which is 8.92%. Vocational students other than prepared for plunge in the world of work, also prepared to later develop their own business. Factors that are suspected to foster student entrepreneur interest include the completeness of practical facilities and industrial work practice quality. This study aims to (1) find out the relation of the completeness of practice facility with the entrepreneurship interest, (2) to know the relationship of industrial work practice quality with the entrepreneur interest, (3) to know the relation of the completeness of practice facilities and the industrial work practice quality with entrepreneurship interest. This research uses quantitative descriptive method. The instrument developed in this research is a closed questionnaire to 60 respondents. Validity results obtained 40 items of valid questions and reliability using Alpha Cronbach formula of 0.748> 0.6 classified as "Very High". The test of prerequisite analysis in this research use normality test and linearity test. The data analysis technique used is descriptive statistical analysis to calculate the length of the interval class. To test the hypothesis in this study used Pearson correlation test. The results of the analysis are as follows: (1) there is a significant relationship between the completeness of Practice Facility with the Entrepreneurship Interest of the class XII of the Building Drawing Department of State Vocational High School 3 Boyolangu, (2) there is a significant relationship between Industrial Work Practice Quality and Entrepreneurship Interest in the XII students Building Drawing Departement ofState Vocational High School 3 Boyolangu. (3) there is a significant relationship between the Completeness of Practice Facilities and Industrial Work Practice Quality with Entrepreneurship Interest of the XII class students in Building Drawing Engineering State Vocational High School 3 Boyolangu