PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP PROGRAM WAJIB BELAJAR 12 TAHUN MASYARAKAT DESA ROWOKANGKUNG KECAMATAN ROWOKANGKUNG KABUPATEN LUMAJANG

ABSTRAK Safitri, Umairoh Sulung. Partisipasi Orang Tua terhadap Program Wajib Belajar 12 Tahun Masyarakat Desa Rowokangkung Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang. Skripsi, Jurusan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Yuswanti Ariani Wirahayu, M.Si (II) Ir. Juarti, M.P Kata kunci: Kondisi sosial ekonomi, aksesibilitas, partisipasi Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam meningkatkan kemajuan sebuah bangsa. Memiliki pendidikan yang maju dan merata akan menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas. Dalam hal ini pemerintah berusaha untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan mengeluarkan kebijakan wajib belajar 12 tahun untuk meningkatkan sumber daya manusia yang unggul. Namun, usaha pemerintah tidak akan berjalan dengan lancar jika tidak ada partisipasi orang tua. Partisipasi orang tua dipandang sangat penting dalam mensukseskan program wajib belajar 12 tahun. Partisipasi orang tua dalam penelitian ini yaitu partisipasi tenaga, partisipasi harta benda, dan partisipasi buah fikiran. Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) mendeskripsikan kondisi sosial ekonomi orang tua, 2) mendeskripsikan bagaimana tingkat partisipasi orang tua terhadap program wajib belajar 12 tahun, 3) mengetahui ada tidaknya hubungan kondisi sosial ekonomi dan aksesibilitas terhadap partisipasi orang tua dalam program wajib belajar 12 tahun di Desa Rowokangkung Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan populasi orang tua yang memiliki anak usia wajib belajar 12 tahun di Desa Rowokangkung dan sampel yang diperoleh sebanyak 132 responden dengan teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Jenis data yang dibutuhkan dalam penelitian ini meliputi data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan wawancara dengan responden, sedangkan analisis data menggunakan tabulasi tunggal dan tabulasi silang. Berdasarkan hasil penelitian partisipasi orang tua terhadap program wajib belajar 12 tahun di Desa Rowokangkung memiliki tingkat partisipasi yang tergolong rendah yaitu sebanyak 54%. Hal tersebut dipengaruhi oleh faktor kondisi sosial ekonomi orang tua. Hasil analisis tabulasi silang menunjukkan kondisi sosial ekonomi berpengaruh terhadap partisipasi orang tua dalam program wajib belajar 12 tahun, sedangkan pada variabel aksesibilitas tidak berpengaruh terhadap partisipasi orang tua. Berdasarkan hal tersebut maka saran yang diajukan yakni perlu adanya upaya pemerintah untuk memberikan sosialisasi tentang pentingnya pendidikan bagi anak kepada masyarakat Desa Rowokangkung Kecamatan Rowokangkung Kabupaten Lumajang. Dengan tingkat kesadaran pendidikan yang tinggi diharapkan mampu meningkatkan partisipasi orang tua agar selaras dengan program pemerintah yaitu program wajib belajar 12 tahun