Pengaruh Penggunaan Alat Penyangga Matras Terhadap Keterampilan Guling Depan Siswa Kelas VII SMP Negeri 18 Malang

ABSTRAK Santoso, Ferman Hardi. 2012. Pengaruh Penggunaan Alat Penyangga Matras Terhadap Keterampilan Guling Depan Siswa Kelas VII SMP Negeri 18 Malang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Drs. Heru Widijoto, M.S. (II) Drs. Mahmud Yunus, M.Kes. Kata Kunci: Pengaruh, Alat penyangga matras, Keterampilan, Guling Depan. Pada penelitian yang dikembangkan oleh Mohammad Imam Eko Widiyanto, S.Pd. dengan judul Pengembangan Alat Penyangga Matras Untuk Pembelajaran Guling ke Depan Siswa kelas VII SMP Negeri 18 Malang Belum diketahui efektifitas pengaruh penggunaan alat penyangga matras terhadap keterampilan guling depan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang ditimbulkan pada pembelajaran guling depan menggunakan matras dan membandingkan dengan pemelajaran guling depan menggunakan alat penyangga matras. Metode penelitian ini menggunakan rancangan penelitian dengan menggunakan rancangan penelitian One-Group Pretest-Postest Design yaitu setelah subyek dipilih. Selanjutnya kelompok tersebut dikenai pengukuran prates lebih dahulu sebelum dikenai perlakuan tertentu. Setelah dikenai perlakuan, dilakukan pengukuran pascates terhadap variabel tergantung untuk mengetahui akibat dari perlakuan tersebut. Desain ini belum merupakan eksperimen sungguh-sungguh, karena masih terdapat variabel luar yang ikut berpengaruh terhadap terbentuknya variabel terikat Hasil penelitian menunjukkan hipotesis yang diterima adalah hipotesis kerja (H1) dan dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan hasil yang nyata antara pemberian materi guling depan menggunakan matras (tanpa alat) dengan materi guling depan menggunakan alat penyangga matras, sehingga didapatkan nilai thitung sebesar 6.652 dengan signifikansi sebesar 0.000. Karena thitung > ttabel (6.652 > 1.989) atau nilai signifikansi lebih kecil dari alpha 5% (0.00