Pengembangan Model-model Latihan Fisik pada Ekstrakurikuler Futsal di SMP Negeri 8 Malang Melalui Buku Panduan.

ABSTRAK Widada, Aprin Anggara. 2010. Pengembangan Model-model Latihan Fisik pada Ekstrakurikuler Futsal di SMP Negeri 8 Malang Melalui Buku Panduan. Skripsi, Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. I Nengah Sudjana, M.Pd, (II) Drs. Mulyani Surendra, M.S. Kata kunci: pengembangan, futsal, latihan fisik. Futsal merupakan olahraga beregu yang terdiri atas dua tim yang setiap tim beranggotakan lima pemain. Fisik yang kuat perlu dimiliki setiap pemain untuk menunjang permainan. Sehingga latihan fisik perlu diberikan untuk menunjang permainan futsal tersebut. Latihan fisik sangat diperlukan untuk menunjang olahraga futsal terlebih dalam mencapai prestasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan model-model latihan fisik pada ekstrakurikuler futsal di SMP Negeri 8 Malang melalui buku panduan sehingga peserta ekstrakurikuler futsal mengerti dan memahami model-model variasi latihan fisik. Peneliti mengacu pada model pengembangan (research and development) Borg and Gall. Dari sepuluh langkah ada beberapa tahap yang dimodifikasi oleh peneliti.Langkah-langkah yang diambil adalah: 1) melakukan penelitian awal atau analisis kebutuhan, 2) pengembangan rancangan produk, 3) evaluasi para ahli dengan menggunakan yang hasilnya berupa produk awal, 4) revisi tahap pertama rancangan produk berdasarkan evaluasi para ahli (hasil rancangan produk berupa produk awal), 5) revisi tahap kedua berdasarkan evaluasi ahli (hasil produk berupa buku), 6) produk akhir. Berdasarkan tinjauan ahli terhadap rancangan produk disimpulkan bahwa rancangan produk telah sesuai dan dapat digunakan dalam pelatihan, selanjutnya produk berupa buku panduan model latihan kecepatan dan kelincahan untuk futsal ini diuji coba menggunakan instrumen uji coba pada kelompok kecil sebanyak 15 peserta. Setelah dilakukan revisi selanjutnya produk diuji coba pada kelompok besar dengan jumlah 30 peserta. Berdasarkan dari hasil uji kelompok kecil dan hasil dari uji lapangan diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan buku panduan ini menyenangkan dan mudah dilakukan peserta ekstrakurikuler serta dapat meningkatkan kemampuan kecepatan dan kelincahan peserta ekstrakurikuler. Produk akhir adalah buku panduan model-model latihan kecepatan dan kelincahan untuk futsal