Abstrak Di Bawah Bimbingan : Drs. Wahirudin Wadin, M.Pd dan Drs. Sofino, M.Pd Pendidikan anak usia dini adalah suatu proses pembinaan tumbuh kembang usia lahir hingga enam tahun secara menyeluruh yang mencakup aspek fisik dan aspek nonfisik. Kreativitas yaitu kemampuan untuk menghasilkan gagasan baru, memecahkan masalah dan ide yang mempunyai maksud dan tujuan yang ditentukan yang harus dimiliki sejak usia dini. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana upaya guru dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini, faktor penghambat dan pendukung guru dalam meningkatkan kreativitas anak usia dini. Cara guru dalam mengembangkan kreativitas dalam pembelajaran yaitu membuat pembelajaran yang menyenangkan, Belajar sambil be...
ABSTRAKArmiati. 2021. Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Keterampilan Membentuk Benda ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendesikripsikan pengembangan kreativitas anak usia dini di PAUD Kenc...
Kemampuan kreativitas pada anak kebanyakan belum meningkat dengan belajar secara langsung tanpa men...
Kreatvitas adalah kemampuan untuk menciptakan atau memunculkan produk atau gagasan baru berdasarkan ...
Kreativitas merupakan suatu proses mental individu yang mealhirkan gagasan, proses, metode ataupun p...
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan bermain pem...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak dalam menggambar yaitu menget...
Pendidikan Anak Usia Dini memegang peranan yang sangat penting dan menentukan bagi sejarah perkemban...
Kreativitas sangat penting dikembangkan sejak usia dini. Salah satu kreativitas yang penting untuk d...
Masalah pokok dari penelitian ini adalah mengapa kompetensi pedagogik guru belum maksimal dalam pen...
Penelitian ini mendeskripsikan tentang upaya yang dilakukan orang tua dalam meningkatkan perkembanga...
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan bermain konstruktif sifa...
ABSTRAK Guru sangat berpengaruh, diperlukan kreativitas tinggi untuk menciptakan pambelajaran ...
Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan atau memunculkan produk atau gagasan baru berdasarkan...
Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Lokasi ya...
ABSTRAKArmiati. 2021. Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Keterampilan Membentuk Benda ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendesikripsikan pengembangan kreativitas anak usia dini di PAUD Kenc...
Kemampuan kreativitas pada anak kebanyakan belum meningkat dengan belajar secara langsung tanpa men...
Kreatvitas adalah kemampuan untuk menciptakan atau memunculkan produk atau gagasan baru berdasarkan ...
Kreativitas merupakan suatu proses mental individu yang mealhirkan gagasan, proses, metode ataupun p...
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan bermain pem...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak dalam menggambar yaitu menget...
Pendidikan Anak Usia Dini memegang peranan yang sangat penting dan menentukan bagi sejarah perkemban...
Kreativitas sangat penting dikembangkan sejak usia dini. Salah satu kreativitas yang penting untuk d...
Masalah pokok dari penelitian ini adalah mengapa kompetensi pedagogik guru belum maksimal dalam pen...
Penelitian ini mendeskripsikan tentang upaya yang dilakukan orang tua dalam meningkatkan perkembanga...
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan bermain konstruktif sifa...
ABSTRAK Guru sangat berpengaruh, diperlukan kreativitas tinggi untuk menciptakan pambelajaran ...
Kreativitas adalah kemampuan untuk menciptakan atau memunculkan produk atau gagasan baru berdasarkan...
Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan yang bersifat deskriptif kualitatif. Lokasi ya...
ABSTRAKArmiati. 2021. Mengembangkan Kreativitas Anak Usia Dini melalui Keterampilan Membentuk Benda ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendesikripsikan pengembangan kreativitas anak usia dini di PAUD Kenc...
Kemampuan kreativitas pada anak kebanyakan belum meningkat dengan belajar secara langsung tanpa men...