Hubungan antara religiusitas dengan penalaran moral pada santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri

INDONESIA : Fenomena kenakalan remaja menjadikan masa remaja seolah sebagai momok yang mengkhawatirkan karena rawan terhadap pengaruh negatif. Padahal ssalah satu tugas perkembangan penting remaja adalah mempelajari apa yang diharapkan kelompok darinya dan kemudian membentuk perilaku agar sesuai dengan harapan sosial tersebut. Kehidupan moral seakan tidak dapat dipisahkan dari komitmen beragama karena nilai-nilai moral yang tegas, pasti dan tetap, adalah nilai yang bersumber dari agama. Komitmen beragama (religiutitas) dipercaya dapat menstabilkan tingkah laku yang dapat mencerminkan moral seseorang. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui tingkat religiusitas santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri, (2) untuk mengetahui tahap penalaran moral santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri, (3) untuk membuktikan hubungan antara religiusitas dengan penalaran moral pada santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini adalah skala religiusitas dan penalaran moral. Populasi pada penelitian ini berjumlah 148 santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri dan sampel yang digunakan sebanyak 50 santriwati dengan menggunakan random sampling. Penelitian ini menggunakan teknik analisis product moment dengan bantuan SPSS 16.0 for Windows. Berdasarkan hasil analisis penelitian, religiusitas memiliki prosentase 16% tinggi, 70% sedang, dan 14% rendah. Prosentase tahap penalaran moral adalah 34% pada orientasi kerukunan, 58% pada orientasi ketertiban masyarakat, dan 8% pada orientasi kontrak sosial. Hasil korelasi variabel pada penelitian ini adalah rxy = 0.047 dengan p = 0.744, artinya Ho dalam penelitian ini diterima. Tidak terdapat hubungan yang signifikan antara religiusitas dengan penalaran moral pada santriwati Ma’had Darul Ilmi Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Kediri. Artinya tinggi rendahnya tahap penalaran moral tidak terkait dengan tinggi rendahnya tingkat religiusitas. ENGLISH : The phenomenon of juvenile deliquency makes adokescence as a scourge that is worrying, because it is prone to negative influences. Even though one of the important development tasks of adolescence is to learn what is expected by the community and then behave according to those expectations. The study of morals cannot be separated from religion because moral values that are firm, definite, and permanent are values derived from religion. Religious commitment (religiosity) is believed to stabilize behavior that can reflect some ones moral. The purpose of this study was (1) to find out the level of religiosity in students of Ma’had Darul Ilmi Islamic Senior High School 2 Kediri City, (2) to find out the level of moral thinking in students of Ma’had Darul Ilmi Islamic Senior High School 2 Kediri City, (3) to know the relationship between religiosity and moral thinking in students of Ma’had Darul Ilmi Senior Islamic High School 2 Kediri City. This study uses a quantitative approach. The instrument used in this study is the scale of religiosity and moral thinking. The population in this study amounted to 148 students of Ma’had Darul Ilmi Islamic Senior High School 2 Kediri City and the sample used was 50 students using random sampling. This study uses product moment analysis techniques with the help of SPSS 16.0 for Windows. Based on the results of research, religiosity has a percentage of 16% high, 70% moderate, and 14% low. The percentage of moral thinking is 34% discussing harmony, 58% discussing public order, and 8% social contract agreement. The relusts of the variable in this study were rxy = 0.047 with p = 0.744, it means Ho in this study was accepted. There is not significant relationship between religiosity and moral thinking in students of Ma’had Darul Ilmi Islamic Senior High School 2 Kediri city