El objetivo de este trabajo es identificar relaciones y sinergias entre dos habilidades básicas ligadas a la función directiva &-trabajo en equipo y liderazgo&- en el entorno de aprendizaje virtual de una asignatura que pretende, entre otras cosas, la adquisición de ambas competencias. La metodología utilizada fue doble: por un lado, encuesta diseñada al efecto y dirigida al alumno para conocer la forma y modo de trabajar en equipo y ejercer el liderazgo y, por el otro, el análisis y seguimiento de los registros o logs que genera la plataforma de e-learning Moodle en cuanto al uso de espacios y métodos de comunicación (foros y chats) por parte de cada uno de los miembros de los equipos de trabajo que se formaron. Los resultados de ambos aná...
This article is derived from a comprehensive project on creating virtual spaces based on the study o...
Las actividades virtuales en las instituciones de educación superior se han convertido en metodolog...
Las universidades, preocupadas por desarrollar las competencias generales de sus estudiantes, integr...
El objetivo de este trabajo es identificar relaciones y sinergias entre dos habilidades básicas liga...
El objetivo de este trabajo es identificar relaciones y sinergias entre dos habilidades básicas liga...
[EN] The aim of this study, in the context of the Polytechnic University of Valencia, is to develop...
Se propone un sistema categorial para el análisis del liderazgo distribuido en entornos virtuales de...
This article presents a case study on the transverse competences of the course at Universitat Oberta...
This research is linked to the distance learning process and the relationship between the student an...
La Comunidad Virtual de Práctica (CVP) hace referencia a la red de personas que interactúan y compar...
La investigación se centra en dos aspectos del liderazgo educativo en un entorno de comunicación med...
Collaborative work is presented as strategic in the proposals emerging from the EEES, where its enor...
El trabajo colaborativo se presenta como estratégico en las propuestas que emergen del EEES, donde s...
Participación y colaboración son consignas bajo las cuales suelen promoverse los procesos educativos...
Mediante estudio de caso, esta investigación se centra en la agencia virtual de comunicación desarro...
This article is derived from a comprehensive project on creating virtual spaces based on the study o...
Las actividades virtuales en las instituciones de educación superior se han convertido en metodolog...
Las universidades, preocupadas por desarrollar las competencias generales de sus estudiantes, integr...
El objetivo de este trabajo es identificar relaciones y sinergias entre dos habilidades básicas liga...
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