Actas de las Quintas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 3 al 5 de julio de 2006 en la Universidad Carlos III de Madri
La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (Ginebra 2003/Túnez 2005) estab...
En este documento se resumen los principales resultados del proyecto de innovación docente titulado ...
Todos somos conscientes que vivimos en una sociedad compleja en el comienzo de un nuevo milenio. Par...
Actas de las Quintas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 3 al 5 de julio de 2006 en...
Memoria ID-0184. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018
Los medios de comunicación son creadores de estereotipos. Esta función la realizan consciente e inc...
Para este estudio se partió de la constatación de que existe un lenguaje propio de los medios audiov...
Ante la sociedad digital, las universidades, en particular la UNED, deben de vislumbrar las nuevas n...
La presente comunicación propone, considerando la realidad española, un recorrido por los sistemas n...
RESUMEN: Partiendo de un enfoque critico, se expone el uso de los medios audiovisuales en la enseñan...
Los recursos audiovisuales fueron ganando terreno en el campo de la enseñanza a lo largo de los años...
A lo largo de nuestros estudios de grado sobre comunicación audiovisual en la carrera Licenciatura e...
En 1973 la joven Facultad de Comunicación Social necesitaba una unidad de apoyo en el campo audiovis...
Tesis (Comunicador Social y Periodista)Este proyecto tiene como objetivo realizar un diseño experime...
We are all aware that we live in a complex society at the start of a new millennium. Paradoxically, ...
La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (Ginebra 2003/Túnez 2005) estab...
En este documento se resumen los principales resultados del proyecto de innovación docente titulado ...
Todos somos conscientes que vivimos en una sociedad compleja en el comienzo de un nuevo milenio. Par...
Actas de las Quintas Jornadas Imagen, Cultura y Tecnología celebradas del 3 al 5 de julio de 2006 en...
Memoria ID-0184. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018
Los medios de comunicación son creadores de estereotipos. Esta función la realizan consciente e inc...
Para este estudio se partió de la constatación de que existe un lenguaje propio de los medios audiov...
Ante la sociedad digital, las universidades, en particular la UNED, deben de vislumbrar las nuevas n...
La presente comunicación propone, considerando la realidad española, un recorrido por los sistemas n...
RESUMEN: Partiendo de un enfoque critico, se expone el uso de los medios audiovisuales en la enseñan...
Los recursos audiovisuales fueron ganando terreno en el campo de la enseñanza a lo largo de los años...
A lo largo de nuestros estudios de grado sobre comunicación audiovisual en la carrera Licenciatura e...
En 1973 la joven Facultad de Comunicación Social necesitaba una unidad de apoyo en el campo audiovis...
Tesis (Comunicador Social y Periodista)Este proyecto tiene como objetivo realizar un diseño experime...
We are all aware that we live in a complex society at the start of a new millennium. Paradoxically, ...
La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información y el Conocimiento (Ginebra 2003/Túnez 2005) estab...
En este documento se resumen los principales resultados del proyecto de innovación docente titulado ...
Todos somos conscientes que vivimos en una sociedad compleja en el comienzo de un nuevo milenio. Par...