O principal objetivo do presente estudo é comparar os níveis de motivação à prática regular de atividades físicas de três diferentes grupos de alunos das escolas de ensino fundamental e médio do município de Erechim/RS: Obesos, com sobrepeso, e eutróficos. Para tanto, além das avaliações antropométricas – massa corporal e altura – foi aplicado o Inventário de motivação à prática regular de atividades físicas e esportivas (IMPRAFE-54) (BALBINOTTI; BARBOSA, 2006). Os resultados variaram consideravelmente em valores nominais e a principais dimensões motivacionais foram as seguintes: Obesos (saúde); sobrepeso (estética; saúde; prazer); eutróficos (saúde, estética, prazer). Na comparação inter-grupo (obesos; sobrepeso; eutróficos), a dimensão Es...
A Educação Física Escolar sofreu ao longo do último século inúmeras influências, principalmente da f...
Trata-se de um estudo piloto de caráter exploratório sobre a aptidão física relacionada à saúde em e...
Este trabalho tem como objetivo retratar as experiências vivenciadas durante a disciplina de estágio...
A Motivação Competitiva (MC) é uma característica de personalidade fundamental no contexto dos espor...
Devido a uma série de fatores históricos, os esportes e a ginástica foram, por muito tempo, adotados...
Este trabalho pretende apresentar os resultados de adaptação portuguesa da Escala de Orientações Ge...
Um aspecto questionado na Pedagogia do Esporte diz respeito às ações dos técnicos e professores. Est...
A prática de atividade física tem se tornado consistente no âmbito da avaliação das condições de saú...
En la sociedad moderna, las nuevas tecnologías vienen a alterar los modos y el estilo de vida de los...
O objetivo do estudo foi identificar o estado nutricional de escolares que realizaram aulas com prof...
O presente estudo advém de dissertação de mestrado e tem como objetivo compreender como ocorre a rel...
Tese de Doutoramento em Ciências do DesportoO esporte tem sido manifestação da cultura corporal huma...
O presente estudo busca explorar aspectos que estão associados às dimensões motivacionais para a prá...
Introdução: O senso comum organiza a sua fala baseada na espontaneidade e na superficialidade, logo...
O caráter pedagógico das práticas esportivas tem sido motivo de diversos estudos no contexto da Peda...
A Educação Física Escolar sofreu ao longo do último século inúmeras influências, principalmente da f...
Trata-se de um estudo piloto de caráter exploratório sobre a aptidão física relacionada à saúde em e...
Este trabalho tem como objetivo retratar as experiências vivenciadas durante a disciplina de estágio...
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